Лобзик для труда в школу фото: Ручной школьный лобзик КУРС DIY 41030 — цена, отзывы, характеристики, фото

Содержание

Ручной лобзик по дереву для школьника

Ручной лобзик используется для фигурного выпиливания изделий из фанеры, пластика, дерева и т.п. Часто на уроках труда в учебных заведениях инструмент используется для выполнения различных операций. При этом необходимо правильно подобрать ручной лобзик по дереву для школьника.

Как выбрать ручной лобзик для школьника

При выборе лобзика по дереву необходимо учитывать следующие параметры:

  • вид пилки;
  • размер полотна;
  • конструкцию.

Какие пилки существуют, какие подойдут для начала и их классификация

Существуют следующие виды пилок для ручного лобзика:

  1. Стандартные или Standart tooth. Данные пилки характеризуются зубьями, имеющими одинаковый размер, удаленность друг от друга и направленность.
  2. Реверсные или Reverse Skip-tooth. Часть резцов на реверсной пилке направлены вверх, что позволяет подрезать материал при возвратном движении инструмента. В результате сколы с обратной стороны практически отсутствуют.
  3. Пилки с пропущенным зубом или Skip-tooth Blades. Отсутствие резцов исключает риск заклинивания лобзика и сильный нагрев полотна, способствует хорошему отводу опилок в процесс работы и повышает скорость обработки.
  4. Пилки со сдвоенными зубьями или Double-tooth Blades. Главная особенность — получение гладкого реза. Также пилка хорошо отводит стружку и мало греется.

Полотна различают по длине, которая влияет на толщину обрабатываемого материала. По данному параметру различают номера полотна от 2,0 до 12.

Новичкам, в том числе школьникам, при покупке инструмента следует обращать внимание на характеристики полотна. Изначально рекомендуется работать лобзиком размером 130 мм, реже — 160 или 165 мм (лезвия номер 3, 5, 7). Толщина выпиливания при этом составляет 9,0-12,5 мм. Тем, кто только начинает выпиливать по дереву, рекомендуется использовать пилки с большим значением TPI. Работа с ними протекает медленнее, зато рез получается ровнее и аккуратнее.

Разновидности моделей

Если планируется редкая работа с инструментом по дереву, то выбирают простые модели. Среди них можно выделить лобзик Stayer Master, отлично подходящий для школьников. Пилки из нержавеющей стали отличаются прочностью и надежностью. Модель предназначена для фигурного распила дерева и обработки в труднодоступных местах.

Еще одна хорошая модель — лобзик Fit школьный 41030. Рама и полотно изготовлены из инструментальной стали. Деревянная ручка обеспечивает надежность и удобство захвата.

Если же школьник увлекается изготовлением изделий из дерева или фанеры, то рекомендуется приобретать наборы для выпиливания лобзиком. Они комплектуются дополнительными элементами: струбцинами, упорами, направляющими и т.д.

При подборе моделей следует обратить внимание на производителя. Не стоит покупать дешевые инструменты китайского производства. Они отличаются малой прочностью и коротким сроком службы.

Конструкция

Ручной школьный лобзик отличается простой конструкцией. Он состоит из металлической рамы, ручки, пилки и зажимов. Пилка крепится к раме с помощью барабанчиков или гаек. На раме с одной стороны имеется ручка. Она может изготавливаться из пластика или дерева. Второй вариант более надежен и прочен.

По форме рамы инструмент может быть прямоугольным или остроконечным. Первый вариант подходит для прямого распила материала. Второй вид используют для создания более сложных линий.

Советы профессионалов

При выборе ручного лобзика по дереву для школьника, необходимо учесть следующие рекомендации мастеров:

  1. Следует обращать внимание на вес модели. Т.к. инструмент держат одной рукой и в течение достаточно долгого времени, то он должен быть легким.
  2. Лучше выбирать модели с анатомической рукояткой, которые удобно лежат в руке, чтобы школьник не уставал.
  3. Необходимо обращать внимание на прочность рамы. Не стоит выбирать модели из алюминия или железа, они недостаточно прочны и долговечны. Оптимальный вариант — инструмент из стали или титана. Они обладают высокой прочностью, а лобзик не «прыгает» во время пиления.
  4. Рекомендуется выбирать лобзик с зажимами-барабанчиками. Такой крепеж более удобен, т.к. откручивается без использования гаечных ключей. Если же выбирать гайки, то для замены пилки придется использовать дополнительный инструмент.

При правильном выборе инструмента для школьника удастся выполнить все необходимые работы по распилу дерева или фанеры.

Настольный лобзик – как сделать его своими руками? + Видео

Электрический лобзик – инструмент, который за последние годы прочно занял место в арсенале практически каждого хозяина. А если еще не занял – значит, эта статья как раз будет кстати, ведь выбрать хороший настольный или ручной лобзик, который бы соответствовал всем поставленным целям, достаточно непростая задача.

Ручной лобзик по дереву – первые уроки выпиливания

Что такое ручной лобзик по дереву, все мальчишки узнают в школе на уроках труда. Это один из тех инструментов, которые можно доверить даже ребенку, не опасаясь за его безопасность. Простейшее строение из U-образной рамки с закрепителями на краях на самом деле предназначено для самых тонких работ в искусстве выпиливания – электрический лобзик хоть и ускоряет работу в разы, но не всегда способен выпилить нужную вам тонкую завитушку. Поэтому в любой мастерской ручной лобзик всегда будет занимать свое почетное место, к тому же, сделать такой лобзик своими руками не составляет особого труда.

В выпиливании ручным инструментом есть одна особенность – для удобства и быстроты работы миниатюрное лезвие пилы должно быть натянуто, как струна, исключая возможное провисание. С провисшим лезвием и работать будет неудобно, и лезвие при первом же заклинивании, скорее всего, сломается. Направление зубцов – строго против движения полотна вниз. Чем тоньше лезвие вы выбрали, тем тоньше и глаже будет резьба.

Какой выбрать лобзик – основные характеристики

Перед тем, как отправиться на рынок, выясните для себя, на какие основные характеристики инструмента следует обратить внимание, осуществляя выбор лобзика. Мощность двигателя – безусловно, именно этот параметр следует учитывать в первую очередь. От него зависит минимальная и максимальная толщина распиливаемого материала и скорость распила. От мощности двигателя зависит и качество пропила. 

Для бытовых инструментов вполне нормальная мощность от 280 до 550 Вт.

Маятниковое движение – функция, которая есть не у всех электролобзиков, но ее наличие для серьезных задач обязательно. Если в обычном режиме лобзик перемешает пилочку только вверх и вниз, то лобзик с включенным маятниковым движением отклоняет полотно от распила назад при нижнем ходе и подает полотно в сторону пиления на верхнем. За счет этого лучше прочищается от стружек пропил и снижается износ пилки, да и выпиливание электролобзиком становится более легкой задачей.

Амплитуда колебания регулируется при распиле разных материалов, например, для мягких пород и пластмасс выбирается максимальный режим, тогда как при большей толщине древесины, распиле мягких металлов и ДСП амплитуда уменьшается.

Данная функция отключается совсем, когда речь идет о работе с листами металла или распиле стали. Число ходов – определяясь с тем, какой выбрать лобзик, обратите внимание и на этот фактор. Односкоростные электролобзики могут работать исправно лишь при деревообработке, при резке металла двигатель инструмента может выйти из строя. Поэтому для большей функциональности рекомендуется покупать аппараты с как можно лучшей регулировкой и наиболее широким диапазоном. Чем шире последняя характеристика, тем универсальнее становится инструмент.

В некоторых лобзиках число ходов регулируется фиксируемым переключателем, который устанавливает заранее предусмотренную производителем скорость. Но более профессиональными считаются лобзики, в которых скорость регулируется силой нажатия на пусковую кнопку, расположенную на ручке под указательным пальцем. Впрочем, даже в таких моделях существует возможность работы на фиксированных скоростях. Максимальную мощность инструмента включают при работе с древесиной, среднее число выбирается для работы с мягкими металлами, например алюминием, а работа с металлами и керамикой предусматривает минимальное количество ходов.

При этом нагрузка на двигатель идет именно на низких скоростях, поэтому, работая с металлами, давайте инструменту время от времени остывать либо в выключенном положении, либо на максимальном количестве ходов. Впрочем, прислушивайтесь к инструменту, звук работы электролобзика и легкость распила – самые лучшие советчики.

Крепление распилочного полотна – обязательно обратите внимание на эту характеристику. Ведь в будущем от нее зависит, как легко вы сможете подбирать пилки для инструмента. Зачастую механизм крепления пилок предусматривает возможность фиксации полотна в посадочном гнезде зажимным шестигранным болтом и насечкой под отвертку или быстрозажимным механизмом. Если инструмент может работать с пилками, которые на хвосте имеют вид креста, значит, вы можете смело покупать его. Крестовые пилки – самый распространенный тип, который вы найдете в любом магазине.

Выбор лобзика – приятные дополнения

Помимо основных характеристик, не помешает обратить внимание и на второстепенные дополнения, которые способны сделать работу этим инструментом гораздо комфортнее. Системы обдува и пылеотсоса – отнюдь не редкость среди такого рода инструмента. Поток воздуха от работающего двигателя, направленный в нужную сторону, отлично справляется с удалением опилок с линии распила. Если же существует и возможность подключить мешок для пылеотсоса, рабочий процесс станет куда более комфортным.

Возможность делать наклонный распил – еще одна функция, весьма полезная в любом деле. Некоторые инструменты предусматривают работу лишь в фиксированных положениях, однако гораздо более предпочтителен электролобзик с плавной регулировкой наклона инструмента по отношению к «подошве».

Уж если мы вспомнили о так называемой «подошве», то есть платформе, которая является направляющей в инструменте, завершим обзор и этой детали. От ее качества во многом зависит и удобство работы. Наиболее предпочтительны литые «подошвы» – по сравнению со штампованными аналогами они обеспечивают большую точность.  Проследите, чтобы в покупаемой вами модели обязательно присутствовала возможность установки противоскольного вкладыша – маленькой детали, которая облегчает процедуру разрезки хрупких материалов.

Не лишними в комплекте электролобзика будут и всевозможные дополнения, например, защитный экран и направляющие для выпиливания круглых фигур. Профессиональный инструмент должен быть снабжен параллельными упорами и кейсом для хранения инструмента и переноски всех комплектующих.

Лобзик настольный – покупать или сделать?

Инструменты профессионального типа характерны продолжительным временем работы без перерыва. Бытовые же предусмотрены для использования от случая к случаю, поэтому они и полегче, и менее мощные. Соответственно, и цена будет гораздо ниже.

К профессиональным относят и лобзик электрический настольный, который имеет много преимуществ перед ручным электролобзиком. Главное его достоинство – возможность работать с тонкими пилочками, и следовательно выпиливать более тонкие узоры и сложные декоративные детали. Удобство работы обеспечивает широкая столешница, на которой вы сможете с легкостью обрабатывать крупные детали и делать пропилы в широких заготовках. Благодаря надежному креплению, корпус защищен от лишних колебаний, что в свою очередь защищает мотор от перегрузок.

При работе с настольным инструментом вы сможете уделить все внимание материалу, крепко взять его обеими руками, что невозможно при работе с ручным инструментом. Впрочем, при необходимости вы можете выйти из положения, сделав самодельный стационарный лобзик, сконструировав его из ручного типа инструмента, нескольких винтов и куска прочной фанеры.

Фанера будет служить столешницей, в которой с помощью того же лобзика необходимо проделать разрез под пилочку, и просверлить несколько дырочек для крепежей. Вполне возможно, что придется просверлить такие же отверстия и в «подошве» инструмента. Фиксируем инструмент под фанерой, и уже всю конструкцию крепим на краю стола – наш настольный электролобзик готов!

Оцените статью: Поделитесь с друзьями!

Станок из лобзика. Варианты изготовления настольного лобзикового станка Настольный лобзик своими руками

Лобзиковый станок позволяет быстро и эффективно заниматься распилом древесины. состоит из рабочей поверхности, стоек, мотора и шпиндельного узла. Некоторые устройства делаются на подставках. Фиксаторы довольно часто устанавливаются в боковой части рабочей поверхности. Также стоит отметить, что модели отличаются по мощности. Изготовление лобзикового станка может осуществляться только при соблюдении инструкции.

Настольные устройства: отзывы специалистов

Если верить отзывам, то сделать настольную модификацию очень просто. В первую очередь заготавливается стойка под рабочую поверхность. Ширина ее не должна превышать 30 см. Мотор целесообразнее подбирать однофазного типа с предельным напряжением 220 В. Самодельный лобзиковый станок (настольный) в среднем выдает рабочую частоту 55 Гц.

Отзывы специалистов говорят о том, что тисы лучше использовать из стали, при желании их можно вырезать самостоятельно. Пилка устанавливается на шпиндельный узел, который крепится к стойке. У многих моделей применятся фиксатор, который играет роль упора. Чтобы закрепить пилку, применяется винт небольшого размера.

Модели на ножках

При необходимости можно сделать данный своими руками. Чертежи модификаций включают в себя рамы разных размеров, а шпиндельные узлы, как правило, используются с направляющими. Многие модели делаются на широкой станине. Ножки можно устанавливать из трубок. Также есть станки с пластинами. После выреза рабочей платформы следует заняться шпиндельным узлом.

Если рассматривать устройства с блоками управления, то для модели потребуется контроллер. Мотор целесообразнее применять коллекторного типа на 220 В. Тисы на лобзиковые станки устанавливаются поворотного типа. Направление нужно приваривать на край пластины. Пилка в данном случае должна надежно фиксироваться. Оптимальная высота шпиндельного узла составляет 2.2 см. В конце работы важно заняться установкой силового кабеля и подключением оборудования.

Отзывы об устройствах с широкой рамой

Профессионалы способны собрать лобзиковый станок своими руками. Чертежи устройств указывают на наличие широких упоров. Однако в первую очередь надо установить станину. Если рассматривать простой станок, то фиксатор для модификации можно подбирать небольшой длины. Отзывы специалистов указывают на то, что двух стоек хватит для модели. Для сборки станка применяется сварочный инвертор. Непосредственно шпиндельный узел устанавливается в центральной части рабочей платформы. Отверстие для пилки можно сделать фрезой. Также стоит отметить, что специалисты не рекомендуют использовать двухфазные двигатели.

Компактные модификации

Придерживаясь инструкции, можно собрать компактный лобзиковый станок своими руками. Чертежи устройств включают в себя двойные стойки и узкие рамы. Станины применяются с низким профилем. У многих моделей имеется шпиндельный узел без держателя. При этом направляющие устанавливаются малой длины. Для самостоятельной сборки модели рекомендуется в первую очередь подобрать качественную раму.

Дополнительно припаивается фиксатор под рабочую пластину. Чтобы уменьшить уровень вибрации, можно воспользоваться подкладкой. Для ее фиксации применяется обычный клей. Пилку для модификации следует подбирать небольшой толщины. Оптимальное расстояние установки центрального узла равняется 14 см. При этом ширина платформы в среднем составляет 17 см.

Лобзики на 2 кВт

При желании можно сделать данный лобзиковый станок своими руками. Чертежи для сборки модификации найти очень просто. Как правило, рамы применяются шириною от 35 см. Толщина пластины должна составляет около 1.5 мм. Отверстие под пилку нужно сделать до установки центрального узла. Если рассматривать модели без упоров, то рама используется с низким профилем. Также стоит отметить, что шпиндельный узел целесообразнее устанавливать на подкладке.

Для уменьшения уровня шума применяется кожух. У многих моделей используется несколько упоров. При этом узел устанавливается на высоте от 10 см. Пилку лучше фиксировать на пластине. Зажим можно использовать винтового типа. После фиксации центрального узла ставится мотор. Для модификации данного типа подойдет устройство с однофазным блоком.

Модели на 3 кВт

На 3 кВт настольный электролобзик своими руками сделать довольно просто. Специалисты рекомендуют использовать стойки с широкими упорами. Фиксаторы нужно устанавливать только после центрального узла. Пилку для модификации можно подобрать на 1. 2 мм. Некоторые эксперты отверстие делают после установки рамы. В данном случае опоры припаиваются по сторонам от стола.

Далее важно оценить размер шпинделя. Мотор целесообразнее использовать с системой защиты и кожухом. Также стоит отметить, что большой популярностью пользуются коллекторные устройства, которые работают при частоте 45 Гц. У них низкий расход энергии, и они не перегреваются. Для фиксации заготовок применяются держатели. Оптимальная высота шпинделя равняется 15 см. Также стоит отметить, что есть модели с настроечными пластинами. Для управления стойкой используется маховик. Для установки блока управления имеется обычный контроллер.

Как сделать устройство на 5 кВт

Заготовив несколько упоров и можно сделать лобзиковый станок своими руками. Отзывы специалистов указывают на то, что модели на 5 кВт хорошо подходят для продольного распила. Перед началом работ заготавливается весь необходимый инструмент. Потребуется пила, а также сварочный аппарат и фреза. Раму для лобзикового станка целесообразнее собирать из стальных пластин толщиною от 1. 3 мм. Для мотора нужно сразу предусмотреть место. Станины в устройствах устанавливаются высокого профиля.

На этом этапе можно сразу вырезать отверстие под пилку. Штепсельный узел должен монтироваться на верхней части пластины. Дополнительно стоит отметить, что для пилки потребуется большой держатель. Если рассматривать простую модель, то стойки можно устанавливать по сторонам от рамы. Тисы используются поворотного типа. В верхней части рамы обязана находиться стойка. Под мотор подбирается небольшой кожух. В среднем ширина рамы должна составлять 35 см. Если рассматривать профессиональные модели, то у них используются регулируемые зажимы.

Модификации на две пиноли

Как сделать лобзиковый станок своими руками? Модель с двумя пинолями собирается только на широкой раме. В первую очередь вырезаются пластины под станину. Если рассматривать настольную модификацию, то блок управления целесообразнее устанавливать в верхней части устройства. Оптимальная ширина рамы равняется 45 см. При этом шпиндельный узел устанавливается за упорами.

Для стоек должен быть предусмотрен У многих моделей используются блоки передачи. При этом моторы подходят лишь коллекторного типа с частотой от 30 Гц. Пилка устанавливается стандартно в держатель. Оптимальная высота шпиндельного узла у моделей равняется 35 см. Пиноли для регулировки станины применяются с маховиками.

Модели на три пиноли

На базе однофазного мотора легко сделать данный своими руками. Инструменты следует заготавливать заранее. Многие модели оснащаются рамами на четыре упора. У них большая длина и высокий профиль. Также стоит отметить, что шпиндельные узлы подбираются с В начале работы очень важно рассчитать длину рамы. Если рассматривать обычные шпиндельные узлы, то стойка под них заготавливается небольшой длины.

Центральная опора должна выдерживать большие нагрузки. Для установки пластин используется сварочный инвертор. Для мотора потребуется кожух, который значительно снизит уровень шума устройства. Пила для модификаций данного типа подходит на 1.2 мм. При мощности 3 кВт устройство на три пиноли будет выдавать частоту 55 Гц. Для фиксации маховиков нужны кронштейны.

Лобзиковый станок представляет собой аппарат, обеспечивающий высокоточную реализацию операций, связанных с обработкой заготовок из разных материалов. При помощи такого станка можно сделать ровный или криволинейный рез разной сложности на листовых заготовках. При выполнении распила на внутренней поверхности не изменяется внешний край материала. На таком станке можно работать с лесоматериалами, пластмассой, некоторыми видами металлов. Если вам предстоит часто использовать электролобзик, станок как нельзя лучше подойдет для этой цели.

Устройство и работа

Главные составляющие всей конструкции станка - это стол, мотор, пила, кривошипно-шатунный и натягивающий механизмы. Кроме этого присутствуют и дополнительные функциональные элементы.

Обрабатываемый материал должен находиться на рабочем столе. Материал, из которого создана столешница, очень важен. Выбирайте литой, а не штампованный стол. На рабочей поверхности могут находиться дополнительные поворотные механизмы, при помощи которых можно изменять угол наклона стола и распила. Габаритами стола определяются максимальные размеры обрабатываемой заготовки. Большинство моделей имеет пилу длиной от 300 до 400 мм.

Мощность силового агрегата влияет на список материалов, которые можно обработать на лобзиковом станке. Если планируется обрабатывать не только древесину, то необходимо выбирать модели, мощность которых больше 200 Вт. Домашнему мастеру будет достаточно устройства мощностью 150 Вт.

Лобзиковая пила является основным рабочим узлом оборудования. Пилка подбирается в зависимости от типа реза и плотности заготовки, кроме этого нужно учесть ширину и толщину. Малогабаритные устройства могут распилить брус в толщину до 50 мм, более мощные профессиональные станки справятся и с заготовками до 100 мм в толщину.

Вращательный момент, созданный мотором, преобразуется кривошипно-шатунным механизмом в движение пилящего узла. Натяжное устройство осуществляет натяжение пилки в процессе ее хода по материалу.

Принцип действия этого устройства довольно простой. Заготовка крепится на столе, потом под контролем мастера пила производит распил.

Лобзиковый станок по дереву обладает рядом преимуществ перед прочими более простыми устройствами. Прежде всего, устройство гарантирует высококачественный рез. Станок дает возможность осуществлять продольный, поперечный или угловой распил с максимальной точностью, с образованием гладкой кромки. Веще одним преимуществом можно назвать тот факт, что руки мастера остаются свободными, поэтому, заготовкой легче управлять, следовательно, при определенном уровне мастерства можно получить наиболее сложные изгибы. Также стоит отметить, что наличие защитных кожухов минимизирует возможность получения трав.

Пилки для лобзикового станка чаще всего имеют длину до 35 см и могут осуществить распил материала до 10 см в толщину. В ширину пилочки могут быть очень разными - от тончайших двухмиллиметровых до грубых десятимиллиметровых, с толщиной от 0,6 мм до 1,25 мм. Учтите, что даже самые толстые и широкие пилочки запросто сломаются, если не обеспечено необходимое натяжение пилочки по всей длине. За натяжение отвечают рессорные и винтовые пружины.

Довольно часто такой станок имеет воздушный насос, очищающий при помощи обдува линию реза от опилок, а также сверлильный блок. Блок крайне полезен, потому что при его наличии мастер не отвлекается на подключение электрической дрели и высверливание отверстий - все делается на рабочей плоскости станка. Но и стоят такие станки дороже.

Существует несколько вариантов создания лобзикового станка своими руками. Для самого простого станка стол для электролобзика можно создать довольно быстро. Главный плюс в простоте. Устройство просто крепится на столешнице или верстаке и по окончанию работы также просто разбирается. Минус - это небольшая площадь. Самый простой станок имеет такие составляющие:

В качестве рабочей основы можно взять лист ламинированной фанеры, в которой нужно просверлить отверстия для монтажа крепежных элементов и под саму пилку. Фанеру стоит брать в толщину свыше 10 мм. При этом в подошве электролобзика также необходимо просверлить отверстия для крепежных винтов. Самодельная конструкция крепится к верстаку при помощи струбцин. Стоит отметить, что головки винтов для крепления нужно обязательно утопить в поверхность листа, чтобы они не стали помехой работе. Такое устройство легко справится с обработкой маленьких заготовок, толщина которых не превышает 30 мм. Чертеж такого станка можно найти в интернете, и собственноручно собрать в своей мастерской или гараже.

Второй вариант станка имеет такие составляющие:

  • станина из ДСП
  • трубка для пылесоса
  • кусок ламинированной фанеры для крышки станка
  • конфирманты.

Такой вариант немного сложнее в сборке, однако, и эта задача вполне решаемая. Станину создают из ДСП. Она имеет заднюю стенку и две боковины. Для того, чтобы добраться до кнопки включения было не сложно, переднюю стенку ставить не нужно. В задней стенке нужно просверлить отверстия для трубки пылесоса и шнура. Крышку для устройства лучше вырезать из куска ламинированной фанеры толщиной 10 мм. После этого вся конструкция скрепляется конфирмантами. Сам лобзик можно установить аналогичным способом с предыдущим вариантом. На станке, созданном таким способом, вы сможете обрабатывать более крупные заготовки. Из минусов отметим, что во время работы с крупными заготовками пила лобзика может отклоняться в обе стороны и даже назад. Следовательно, снижается качество распила. Однако и с этим можно справиться. Стоит лишь установить на самодельный станок кронштейн, являющийся упором. В таком случае пилка лобзика будет перемещаться между двумя 11-миллиметровыми подшипниками, прикрученными на винты к Г-образной стальной полосе. Тыльная часть полотна упрется в стенку самого кронштейна. Такая система предотвратит отклонение полотна от заданной траектории.

Кронштейн нужно прикрепить на каркас, который создается из брусков 50 на 50 мм. Каркас опускается или поднимается, все зависит от длины и толщины обрабатываемой заготовки. Чтобы обеспечить мобильность каркаса его вместе с упором нужно закрепить не намертво к боку станка, а прижать к ней оргалитовой, стальной или текстолитовой пластиной. Далее нужно установить вертикальную стойку каркаса между оргалитом и станиной. Станок станет еще удобнее, если закрепить на него дополнительную ограничительную планку, при помощи которой вы будете разрезать материал на заготовки, одинаковые по толщине и длине. Этот ограничитель крепится на станок при помощи струбцин. Его можно сделать из деревянного бруса, а также алюминиевого или стального уголка.

Чтобы создать столик для лобзикового станка из ДСП нужно обладать определенными столярными навыками, потому что процесс соединения его царг с ножками, нужно осуществить в шип-паз. Сам шип-паз можно заменить соединением с применением шкантов, столярного клея и саморезов. Крышка обязательно должна быть съемной, чтобы гарантировать доступ к инструменту при ремонте. Для создания многофункционального станка стоит предусмотреть место для крепления фрезерной ручной машинки. Для стола понадобятся такие материалы:

  • брусок 80 на 80 мм
  • брусок 40 на 80 мм
  • кусок ламинированной фанеры или ЛДСП размерами 900 на 900 мм.

Для начала нужно отмерять промежуток между ножками. Оптимальное расстояние 60-70 см. Бруски для проножек и царг получаются в ходе продольной распиловки брусьев 80 на 80 мм. Высота ножек подбирается на усмотрение мастера. Каждый торец проножек и царг должен иметь по два отверстия для шкантов. Аналогичные отверстия должны присутствовать и на боковинах ножек. Далее нужно намазать шканты клеем до половины и вставить в торцы. После этого можно заниматься сборкой всего каркаса. В этом случае каркас не будет разбираться.

Все поверхности в местах контактов должны быть промазаны клеем. Однако, саморезы тоже не помешают. Они сделают конструкцию более прочной. Отверстия для саморезов нужно подготовить заранее. Крышка крепится к одной из царг при помощи петель. В крышке нужно сделать прорезь для того, чтобы облегчить снятие и установку лобзика.

В тыльной части столешницы нужно прикрутить две планки, в которых выбрана четверть. В нее входит подошва электролобзика. Планки должны иметь отверстия для дальнейшей установки болтов или прижимных винтов. В итоге вы получите довольно простой и просторный стол. Добиться высокой прочности крышки поможет толстая ЛДСП или фанера. Листы должны быть толще 20 мм.

Стандартная пила электролобзика не приспособлена для создания сложных узоров в фанере. Для этих целей необходима тонкая пилочка. Ее можно прикрепить к ручному электроинструменту, при помощи необычного устройства. Лобзик, как и в предыдущих вариантах, крепится на столешницу. Но тонкая пилочка должна быть натянута, простая установка на маятнике не подойдет. Для облегчения процедуры натяжения полотна, стоит из бруска создать коромысло. Натяжение пилки в таком случае будет обеспечено пружиной. Нижняя петля пружины должны быть надета на поперечную шпильку, а верхняя петля вставляется в регулировочный винт, меняющий силу натяжения демпфера.

Отметим, что все деревянные заготовки для таких станков обязательно должны быть созданы из твердых сортов древесины. Поскольку в лобзиковом станке отсутствует возможность крепления полотна тонкого сечения, вы можете переделать обломок старого полотна, заранее просверлив в нем отверстие и укомплектовав винтом с гайкой, а также зажимной пластиной. Рычаг коромысла должен содержать вертикальную прорезь, в которую вставляется вторая стальная пластина. Она крепится на коромысло при помощи винтов.

Настольный лобзиковый станок предназначен для выпиливания различных деталей, имеющих сложную конфигурацию, из листовых материалов. Данный инструмент способен работать с МДФ, ДСП, ДВП и многими другими. Также лобзики могут производить выпиливание внутренних контуров деталей, если предварительно проделать небольшое отверстие. Данный инструмент отличается широким спектром применения, поскольку он способен обеспечит высокую производительность труда, чего не добиться обычной ножовкой.

Конструктивные особенности

Схемы устройства всех лобзиковых станков обычно одинаковые. Рассмотрев внимательно чертежи, где изображен данный инструмент, можно увидеть следующие его конструктивные узлы:

  • станина, которую также часто называют корпусом. Она предназначена для размещения всех конструктивных элементов агрегата;
  • приводной механизм;
  • кривошипно-шатунный механизм. Он необходим для преобразования вращательной энергии вала двигателя в движения пилки, используемой во время работы;
  • сдвоенное коромысло. Оснащено крепежными деталями для пилки и натяжным устройством;
  • рабочий стол. В некоторых современных моделях он имеет механизм поворота, который осуществляет передвижение на заданный угол.

Как сделать станок из электролобзика?

Для изготовления лобзикового станка из ручного электролобзика нужно следовать такой инструкции:

  1. Вначале необходимо сделать стол, где будет в дальнейшем установлен самодельный лобзиковый станок. Для этого используют любой прочный листовой материал – толстую фанеру, металл и другие.
  2. В столе проделывают сквозные отверстия, предназначенные для режущего полотна и различных крепежных деталей.
  3. Полученный лобзиковый стол устанавливают и надежно закрепляют на пригодном деревянном столе.
  4. Полученный стол оснащается направляющими рейками.
  5. Внизу закрепляют ручной лобзик, что позволяет заменить приводной механизм станка и многие другие его конструктивные элементы.

Изготовить такой лобзиковый станок своими руками под силу каждому. Его преимущество заключается в том, что в любой момент данный агрегат можно быстро разобрать и использовать только ручной инструмент.

Самодельный лобзиковый стол-станок из ручного электролобзика

Как изготовить более профессиональный инструмент?

Самодельный лобзиковый станок может иметь все качества, которые присутствуют в профессиональном оборудовании. Для его изготовления нужно придерживаться такой инструкции:

  1. Станину изготовляют из любого прочного материала – фанеры 12 мм, пластика, текстолита и других. Она должна состоять из основания, корпуса для размещения всех конструкционных узлов и рабочего стола.
  2. С другой стороны размещают качалку с эксцентриком. Их нужно соединить между собой, используя металлические пластинки с подшипниками втулочного типа. Получившуюся конструкцию устанавливают при помощи винтов.
  3. Промежуточный вал формируется из нескольких подшипников.
  4. Металлический шкив очень плотно надевается на вал и закрепляется винтовое соединение.
  5. Для изменения характеристик движения качалки на эксцентриковом фланце делают 4 отверстия круглой формы с резьбой. Они должны размещаться от осевой линии на разном расстоянии. Амплитуда движения качалки регулируется местом установки винтов.
  6. Качалка формируется из деревянных коромысел, которые прикрепляются на шарнирном соединении к стойке.
  7. На задних концах коромысел проделывают небольшие пропилы. Они предназначены для установки винтов напряжения.
  8. Передние концы коромысла предназначены для установки пилки. Она передвигается при помощи специальных металлических шарниров. Перед креплением пилки ее устанавливают в паз, размещенный на рабочем столе.
  9. Стойку качалки делают из цельного куска прочного материала. В верхнем ее конце проделывают паз для установки коромысла, а около нижнего – вырезают небольшое отверстие прямоугольной формы для монтажа второго коромысла.

Как сделать станок из швейной машинки?

Из швейной машинки получается отличный лобзиковый станок, которые снабжен регулятором перемещения пилки. Сделать его нетрудно, если придерживаться такой инструкции:

  1. Из нижней части машинки демонтируют механизм плетения нити. В некоторых моделях он может размещаться в другом месте.
  2. Для демонтажа данного узла необходимо вынуть несколько болтов, после чего снять шплинт и приводной вал.
  3. Откручивается верхняя защитная панель. После этого паз, по которому перемещается швейная игла, необходимо расширить под параметры пилки.
  4. Сам режущий элемент также немного видоизменяется. Его подрезают согласно длине швейной иглы.
  5. Делать переходник для установки режущего элемента необязательно. Вместо этого, можно немного сточить верхние резцы и обработать нижнюю зону полотна.
  6. Пилочку вставляют в иглодержатель и начинают работу.

Все представленные варианты изготовления лобзиковых станков очень удачны. Полученные агрегаты отличаются высокой продуктивностью труда, а смастерить их совсем нетрудно. В зависимости от своих умений, каждый мастер сможет выбрать лучшую модель самодельного оборудования.

Видео: Лобзик из швейной машинки


Статья в первую очередь будет полезна тем людям, которые часто работают с деревом в качестве хобби, не зарабатывая этим деньги. Автором представлен довольно бюджетный проект настольного электролобзика, который можно собрать за один день, при минимальных затратах на материалы.

Для создания станка понадобятся такие материалы:
- Рабочий ручной электролобзик;
- Фанера;
- Саморезы и болты с гайками;
- Направляющие мебельных ящиков;
- Два подшипника;
- Стягивающая пружина;
- Баллончик с краской;
- Самоклеющаяся бумага.

Материалы и инструменты стандартные, имеющиеся в каждой мастерской.

Шаг 1. Корпус.
Первым шагом будет создание корпуса для ручного электролобзика из фанеры. Тут необходимо заранее продумать, где будет располагаться отверстия под выключатель и регулятор скорости.
Должно выйти примерно так:

Шаг 2. Столешница.
За основу столешницы лучше взять толстый кусок ДСП с хорошим покрытием, поскольку на него в процессе эксплуатации станка будут тереться обрабатываемые заготовки.

В ДСП просверливается отверстие для пилки. Сам электролобзик будет крепится к тыльной стороне столешницы.
Так же из мебельных направляющих изготавливается вынос для крепления стрелы:


Вот как это выглядит в сборе:


И столешница крепится к корпусу:

Шаг 3. Стрела.
Сама стрела будет изготовлена из двух мебельных направляющих. Они скручиваются между собой болтами для усиления жесткости.


Опоры стрелы изготавливаются из ДСП. Перед их покраской и установкой промеряется точка крепления стрелы к опоре. Перед этим их необходимо установить на свое место:


После этого в опоре необходимо просверлить отверстия под посадочные места подшипников.

Шаг 4. Покраска.
Подготовленные опоры красятся с баллончика.


Пока они сохнут, сам станок обклеивается самоклейкой.

Шаг 5. Сборка.
В опоры вставляются подшипники,и они прикручиваются на свое место.


Ось крепления стрелы будет выполнена из двух болтов, вкрученных в направляющие как показано на фото. Диаметр болтов подбирается в соответствии с диаметром внутренней обоймы подшипника.


Болты надежно затягиваются, после чего две половинки прикручиваются к друг другу.


Вот наглядно показано как стрела будет закреплена в опорах:


Стрела устанавливается на свое место и фиксируется гайками.


Далее необходимо установить стягивающую пружину. Она необходима для того, чтобы возвращать стрелу в исходное положение, после того как лобзик потянет ее вниз. Таким образом и будут совершаться возвратно поступательные движения пилки. Ее необходимо отрегулировать так, чтобы она не была через чур мягкой (это затруднит процесс работы станка) и через чур жесткой (это может привести к перегреву двигателя лобзика).

Как ее закрепить показано на фото:


Затем из тонкой полоски метала (1 мм) необходимо изготовить крепления пилки к стреле. Они должны свободно вращаться на оси, поскольку при работе стрела меняет угол наклона к лобзику, и если они будут статичны, это может привести к поломке пилки.

Вот как должны выглядеть крепления:


Опоры стрелы дополнительно усиливаются длинным болтом, его можно увидеть на фото:

Шаг 6. Электронная часть.
Поскольку доступ к ручному электролобзику ограничен, необходимо вывести элементы управления на внешнюю часть корпуса.

Для регулировки частоты вращения электродвигателя лобзика автором был использован фазовый регулятор мощности. Вот его электрическая схема:


Вот как он выглядит:


При установке платы к семистору необходимо прикрутить радиатор, если этого не сделать он может перегреется и выйти из строя.

Лобзик разбирается и регулятор мощности подключается в электрическую схему.
Так же необходимо установить кнопку включения станка.

Лобзик является удобным и полезным инструментом в хозяйстве. Электрический лобзик намного ускоряет работу и расширяет возможности применения такого инструмента. Но настоящего качества можно добиться, только установив стационарное устройство — стол для лобзика.

Превратив ручной инструмент в небольшой станок, можно создавать оригинальные творения из самых разных материалов. Такой стол позволяет изготовить самые сложные узоры и орнаменты. Приспособление, несомненно, придется по вкусу любителям качественного ручного труда.

Особенности электрического лобзика

Электролобзик является разновидностью пилы с возвратно-поступательным перемещением режущего элемента (полотна), в котором вращательное движение электродвигателя преобразуется в поступательное перемещением пилы в виде колебательных движений с частотой до 50 циклов в секунду. Такой лобзик обеспечивает изготовление пропилов внутри плоского листа в любом направлении, в т.ч. с поворотом по дуге с диаметром не менее 3 см. С его помощью можно распилить многие материалы: ДСП, дерево (толщиной до 70 мм), металлический лист (сталь — до 3 мм, медь, алюминий — до 20 мм), кафель, пластик, натуральный и искусственный камень.

Распиливание материала производится при движении пилочки вверх. Кроме того, пилочке обеспечивается поперечное колебание за счет наличия маятникового механизма. Это повышает качество прямых линий при пропиливании. В инструменте предусмотрена регулировка скорости движения пилочки, что важно при распиле разных материалов.

Так, при выпиливании в дереве можно устанавливать максимально высокую скорость; при работе с пластиком или алюминием следует использовать средний диапазон скоростей; для стали и кафеля скорость необходимо снизить до минимума. Специальный механизм позволяет обеспечить разрезание при введении пилки под углом.

Пилка закрепляется в лобзике своим хвостовиком, в котором сделана прорезь (лучший вариант — форма креста). Хвостовик закрепляется в колодке с помощью двух винтов. Конструкция прижимных колодок (патронов) у разных электролобзиков может быть различной. Сами пилки имеют разную форму зубьев для разных материалов.

Вернуться к оглавлению

Особенности настольного лобзика

Применение ручного лобзика подразумевает, что стационарно закрепляется заготовка, а пиление осуществляется ручным перемещением лобзика. Качество пропила в этом случае полностью зависит от «твердости руки» и навыков мастера: точности линии, угла введения пилки и т.д. Настольный лобзик изменяет картину процесса: электрический лобзик закрепляется стационарно в вертикальном положении снизу стола, а заготовка перемещается по поверхности стола только направляемая руками.

В таком случае, во-первых, облегчается процесс пиления физически; во-вторых, повышается качество распила за счет строгой вертикальности пилки и точности перемещения заготовки при использовании направляющих. Кроме того, расположение пилки в направлении вверх позволяет уменьшить риск сколов поверхности на границах пропила. Пилка обладает стабильностью перемещения за счет использования механизмов, позволяющих обеспечивать ее натяжение и точную ориентацию. Лобзик надежно крепится на достаточно массивной и прочной станине, что устраняет нежелательные колебания и движения инструмента.

В общем случае настольный лобзик представляет собой стационарный станок. Его конструкция включает в себя стол с закрепленным на нем электрическим лобзиком, а также систему направления и натяжения пилки и систему крепления и направления заготовки. Простота конструкции позволяет сделать стол своими руками. Размер стола выбирается исходя из размеров обрабатываемых заготовок и деталей. Для установки листов значительных размеров (например, ДСП) могут предусматриваться дополнительные удлиняющие системы.

Вернуться к оглавлению

Простейшая конструкция

Простейший стол своими руками можно сделать очень быстро. В качестве рабочей поверхности применяется фанерный лист толщиной не менее 10 мм и размером, зависящим от размеров обрабатываемой заготовки. Для небольших заготовок достаточно взять лист размером 50х50 см. В центральной части, отступив примерно 20-25 см от края листа, просверливается отверстие диаметром 20-30 мм для пилки лобзика. Снизу листа, используя отверстие как центр, размечается крепление подошвы электролобзика. Если на подошве лобзика не предусмотрено отверстий, то их необходимо просверлить на сверлильном станке в количестве 4 штук и нарезать резьбу М8-М10. По отметкам просверливаются четыре отверстия в листе фанеры.

На углах листа крепятся ножки из стальных полос толщиной 3-4 мм и шириной 30-40 мм. Высота ножек определяется размером корпуса лобзика (до подошвы) с добавлением 2-3 см. Планки ножек внизу нужно отогнуть под прямым углом наружу и просверлить в них 1-2 отверстия диаметром 6-8 мм для крепления. Электрический лобзик крепится снизу листа фанеры так, чтобы пилка вышла наружу через отверстие. Изготовлен простейший стол своими руками, который можно закрепить на любую поверхность (верстак, стол и т.д.) и работать.

Еще проще конструкция не предусматривает ножек, а крепится с краю верстака на струбцины (по две с каждой стороны для прочности). Лобзик должен оказаться за пределами верстака. Такой стол своими руками легко справится с деревянными заготовками толщиной до 3 см.

Вернуться к оглавлению

Небольшое усложнение конструкции

Можно сделать немного более сложный стол своими руками. Для этого делается станина из трех панелей ДСП толщиной 12-15 мм (две боковины размером 50х80 см и задняя панель размером 70х80 см). Конструкция собирается с помощью деревянного бруска или мебельных уголков. Внизу целесообразно сделать упрочняющую перемычку из деревянного бруска. Впереди станина не закрывается для обеспечения доступа к пусковой кнопке.

Верхняя панель из листа фанеры толщиной 10-12 мм и размером 70х100 см комплектуется лобзиком аналогично простейшей конструкции. Для устранения колебания пилки во время резания предусматривается простейшая система стабилизации. Пилка пропускается между двумя подшипниками диаметром 10-12 мм. Подшипники крепятся на кронштейн из стальной полосы, которые, в свою очередь, закрепляются на столешнице. На столешнице можно установить направляющие и ограничивающие рейки из деревянного бруска или алюминиевого профиля. Крепление их к краям столешницы лучше осуществлять струбцинами, что даст возможность перемещению их вдоль стола. Для точного перемещения на торцах столешницы можно закрепить шкалу от рулетки.

Вернуться к оглавлению

Стол на основе брусьев

Более сложная конструкция предусматривает изготовление стола из деревянных брусьев. В этом случае стол собирается из бруса (ножки из бруса 80х80 мм, перемычки из бруса 40х80 мм) со стыком по системе шип-паз.

Для упрочнения конструкции надо использовать столярный клей, шканты и шурупы. Расстояние между ножками 60-70 см. Ножки укрепляются цангами. В местах стыка брусьев и цанг сверлятся отверстия и закрепляются шканты. Высота стола устанавливается изготовителем исходя из удобства обслуживания станка.

Столешница изготавливается из ламинированной фанеры толщиной 18-20 мм размером 90х90 см. Для удобства смены пилки столешница выполняется в подъемном варианте. Для этого на одной из цанг стола она крепится с помощью петель. Пилку удобнее снимать, если будет пропил от отверстия до края столешницы. Такой пропил рекомендуется сделать.

Систему крепления лобзика следует усложнить, чтобы обеспечить его съем. Подошва лобзика прижимается к столешнице двумя деревянными планками, на которых сделан профиль путем выборки четверти бруса. В этот профиль, как на полозья, входит подошва лобзика. Для ее крепления в планке сверлятся отверстия и устанавливаются прижимные винты с барашком.

пазлов: головоломка, фото и пользовательские стили

Ищете ли вы подарок, сделанный с любовью, или хотите собрать семью и друзей вместе, чтобы решить задачу, персонализированная головоломка пометит каждую подарочную коробку. Уникальный, веселый и интересный, вы можете выбрать свое любимое воспоминание и сделать его ярче, чем жизнь, создав персональный подарок, который дарит вам круглый год. Найдите время, чтобы выяснить, как вы хотите, чтобы пользовательская головоломка с фотографиями выглядела в ее окончательном виде, и дайте волю своему творчеству с дизайном и макетом ваших фотографий.Пазлы Shutterfly на продажу позволяют вам настраивать все, начиная от размера, цвета, материала и т. Д.

Подарите индивидуальный пазл

Идеально подходят для Рождества, дней рождения, юбилеев, Дня благодарения и многого другого, высококачественные пазлы интерактивны и удобны для совместной работы. Пока друзья и члены семьи сидят за столом, наслаждаясь обществом друг друга, вы можете наслаждаться, зная, что вы создали незабываемый, приятный и незаменимый подарок. Создавайте маленькие головоломки с картинками для детей или создавайте более сложные головоломки для взрослых.Выбирайте головоломки из 500 или 1000 частей и многое другое, чтобы они были настолько сложными и интересными, насколько вы хотите. Когда вы собираете пазл из фотографии, вы можете наблюдать, как ваши любимые воспоминания складываются по частям. Когда вы увидите, как ваша индивидуальная головоломка соединена с вашими любимыми фотографиями, на лицах ваших близких, когда они складывают части, улыбнутся лица.

Как собрать свои собственные пазлы с картинками

Создайте свой собственный фото-пазл из одной или нескольких фотографий; выберите знаковый цвет и соответствующую ему тему.Чтобы сделать пазл из фотографии, просмотрите нашу обширную коллекцию шаблонов пазлов с картинками и выберите свой любимый. Вы можете составить пазл из одной фотографии или коллаж из ваших любимых фотографий, чтобы запечатлеть как можно больше воспоминаний. Загрузите семейный портрет или фотографию своего питомца, чтобы сделать пазл из фотографий, который станет особенным подарком на память. Подумайте о создании рождественских пазлов, которые вы можете подарить в качестве подарков, или выберите фотографии с любимых отпусков в этом году. Взгляните на легкую задачу с пазлом из 60 частей или на всю ночь с 252 и более.Созданная для критически мыслящих людей ваша собственная головоломка - это не просто подарок, который они будут использовать один раз, а снова и снова.

Пазлы с фото для детей

Персонализированная головоломка с фотографиями, подходящая для детей старше трех лет, будет держать их занятыми, заставлять их испытывать трудности и развлекать. Мы предлагаем множество бесплатных изображений из библиотеки искусств, которые будут соответствовать индивидуальности вашего ребенка. Работайте со своими малышами, чтобы собрать свой собственный пазл, который им понравится. Измените свою головоломку с увеличенным изображением дружелюбного динозавра, принцессы Диснея или их любимого пушистого друга, чтобы сделать отличный подарок для детей, который останется на память о нем.В наших индивидуализированных головоломках нет недостатка в вдохновении, поэтому не забудьте дать волю своему творчеству. Для детей младшего возраста вы также можете выбрать деревянные пазлы, чтобы им было легче схватить кусочки и найти то, где они подходят. Играя в пазлы с детьми, они могут сосредоточиться и получать удовольствие!

Фото-пазлы и персонализированные игры для всей семьи

Нравится идея создавать свои собственные пазлы для взрослых и детей? В таком случае наша карточная игра на соответствие проверит ваши навыки запоминания и поможет вашим детям развить в себе любовь к играм на запоминание.Не забудьте также ознакомиться с нашими игральными картами на заказ, если вы ищете фото-подарок, который будет развлекать семью и друзей в течение нескольких часов. Вашей семье понравится устраивать игровые вечера, наполненные персонализированными головоломками с картинками и другими играми, разработанными вами. Превратите картинку в пазл или создайте индивидуальные игры, чтобы сделать идеальный подарок к любому случаю.

The Jigsaw Classroom

The Jigsaw Classroom

ОБЗОР

Класс-головоломка - это метод совместного обучения, основанный на исследованиях, изобретенный и разработанный в начале 1970-х годов Эллиотом Аронсоном и его студентами из Техасского и Калифорнийского университетов.С 1971 года в тысячах классных комнат с большим успехом использовались лобзики.


Класс «головоломки» имеет четырехлетний опыт успешного сокращения расовых конфликтов и повышения положительных результатов обучения, таких как улучшение успеваемости на экзаменах, сокращение числа прогулов и повышение интереса к школе.


Так же, как в головоломке, каждая часть - часть каждого учащегося - важна для завершения и полного понимания конечного продукта.


Если важна роль каждого учащегося, то важен каждый учащийся; и именно это делает эту стратегию такой эффективной.

ЛОЗБИЛЬНАЯ ПИЛА В 10 ЛЕГКИХ ШАГОВ

Лобзиковый класс очень прост в использовании. Если вы учитель, выполните следующие действия:



ШАГ ПЕРВЫЙ

Разделите учащихся на группы по 5 или 6 человек.

Группы должны быть разнообразными с точки зрения пола, этнической принадлежности, расы и способностей.

ШАГ ВТОРОЙ

Назначьте лидером по одному студенту от каждой группы.

Изначально этот человек должен быть самым зрелым учеником в группе.

ШАГ ПЕРВЫЙ

Разделите учащихся на группы по 5 или 6 человек.

Группы должны быть разнообразными с точки зрения пола, этнической принадлежности, расы и способностей.

ШАГ ВТОРОЙ

Назначьте лидером по одному студенту от каждой группы.

Изначально этот человек должен быть самым зрелым учеником в группе.

ШАГ ТРЕТИЙ

Разделите дневной урок на 5–6 частей.

Например, если вы хотите, чтобы студенты-историки узнали об Элеоноре Рузвельт, вы можете разделить ее краткую биографию на отдельные сегменты: (1) ее детство, (2) ее семейная жизнь с Франклином и их детьми, (3) Ее жизнь после того, как Франклин заболел полиомиелитом, (4) ее работа в Белом доме в качестве первой леди и (5) ее жизнь и работа после смерти Франклина.

ШАГ ЧЕТВЕРТЫЙ

Поручите каждому учащемуся выучить один сегмент.

Убедитесь, что у учащихся есть прямой доступ только к их собственному сегменту.

ШАГ ТРЕТИЙ

Разделите дневной урок на 5–6 частей.

Например, если вы хотите, чтобы студенты-историки узнали об Элеоноре Рузвельт, вы можете разделить ее краткую биографию на отдельные сегменты: (1) ее детство, (2) ее семейная жизнь с Франклином и их детьми, (3) Ее жизнь после того, как Франклин заболел полиомиелитом, (4) ее работа в Белом доме в качестве первой леди и (5) ее жизнь и работа после смерти Франклина.

ШАГ ЧЕТВЕРТЫЙ

Поручите каждому учащемуся выучить один сегмент.

Убедитесь, что у учащихся есть прямой доступ только к их собственному сегменту.

ШАГ ПЯТЫЙ

Дайте студентам время хотя бы дважды прочитать свой отрывок и ознакомиться с ним.

Им не нужно его запоминать.

ШАГ ШЕСТОЙ

Сформируйте временные «экспертные группы», попросив по одному студенту от каждой группы головоломки присоединиться к другим студентам, назначенным в тот же сегмент.

Дайте студентам в этих экспертных группах время, чтобы обсудить основные моменты своего сегмента и репетировать презентации, которые они сделают своей группе головоломок.

ШАГ ПЯТЫЙ

Дайте студентам время хотя бы дважды прочитать свой отрывок и ознакомиться с ним.

Им не нужно его запоминать.

ШАГ ШЕСТОЙ

Сформируйте временные «экспертные группы», попросив по одному студенту от каждой группы головоломки присоединиться к другим студентам, назначенным в тот же сегмент.

Дайте студентам в этих экспертных группах время, чтобы обсудить основные моменты своего сегмента и репетировать презентации, которые они сделают своей группе головоломок.

ШАГ СЕДЬМОЙ

Верните учеников в их группы головоломки.


ШАГ ВОСЬМОЙ

Попросите каждого ученика представить группе свой отрывок.

Поощряйте других в группе задавать вопросы для уточнения.

ШАГ СЕДЬМОЙ

Верните учеников в их группы головоломки.


ШАГ ВОСЬМОЙ

Попросите каждого ученика представить группе свой отрывок.

Поощряйте других в группе задавать вопросы для уточнения.

ДЕВЯТЫЙ ШАГ

Перемещайтесь от группы к группе, наблюдая за процессом.

Если какая-либо группа испытывает проблемы (например, член доминирует или разрушает), примите соответствующие меры.В конце концов, лучше всего с этой задачей справится руководитель группы. Лидеров можно обучить шепотом инструктируя, как вмешиваться, до тех пор, пока лидер не научится это делать.

ШАГ ДЕСЯТЫЙ

В конце занятия проведите тест по материалу.

Студенты быстро понимают, что эти занятия - это не просто развлечение и игра, но и действительно значимое.

ДЕВЯТЫЙ ШАГ

Перемещайтесь от группы к группе, наблюдая за процессом.

Если какая-либо группа испытывает проблемы (например, член доминирует или разрушает), примите соответствующие меры. В конце концов, лучше всего с этой задачей справится руководитель группы. Лидеров можно обучить шепотом инструктируя, как вмешиваться, до тех пор, пока лидер не научится это делать.

ШАГ ДЕСЯТЫЙ

В конце занятия проведите тест по материалу.

Студенты быстро понимают, что эти занятия - это не просто развлечение и игра, но и действительно значимое.

О КОМПАНИИ ELLIOT ARONSON


Эллиот Аронсон в настоящее время является почетным профессором Калифорнийского университета в Санта-Крус. У него давние исследовательские интересы в области социального влияния и изменения отношения, когнитивного диссонанса, методологии исследования и межличностного влечения. Эксперименты профессора Аронсона направлены как на проверку теории, так и на улучшение условий жизни человека путем воздействия на людей с целью изменения дисфункциональных установок и поведения.

Профессор Аронсон получил степень бакалавра искусств. из Университета Брандейса в 1954 году, его степень магистра в Уэслианском университете в 1956 году и его докторская степень. получил степень доктора психологии в Стэнфордском университете в 1959 году. Он преподавал в Гарвардском университете, Университете Миннесоты, Техасском университете и Калифорнийском университете. В 1999 году он получил награду Американской психологической ассоциации за выдающийся научный вклад, что сделало его единственным психологом, получившим высшие награды APA во всех трех основных академических категориях: выдающееся письмо (1973), выдающееся преподавание (1980) и выдающееся исследование (1999). .

БОЛЬШЕ О
ELLIOT ARONSON

пазлов, которые мы любим | Wirecutter

В эти пугающе загадочные времена вы можете неожиданно успокоиться, решив головоломку. Итак, отключитесь от социальных сетей. Прекратите читать новости на мгновение. Выключить телевизор. Решите головоломку. Это может быть интересным развлечением для людей любого возраста, не говоря уже о часах развлечений, пока вы застряли дома.

Что делает отличный пазл

В то время как большинство головоломок надежно отформатированы со стандартными формами частей и уровнями сложности, личные предпочтения людей в области пазлов, как правило, отражают их эстетические вкусы. И все же не из каждой картинки получается отличная головоломка.

Что делает отличную головоломку? Старший штатный писатель и заядлый головоломщик Тим Хеффернан рекомендует проекты с яркими цветовыми блоками и умеренным уровнем детализации. Сложные узоры могут ошеломить ваши глаза (особенно во время длительных сеансов разгадывания головоломок), а мягкие, туманные акварели могут стать дополнительной проблемой, давая мало подсказок относительно того, какой кусок и где находится.Поверьте, я работаю над головоломкой Фриды Кало, состоящей из 1000 деталей, чьи оттенки синего, желтого и фуксии мешали мне завершить ее в течение нескольких месяцев.

Какая головоломка вам подходит? Ознакомьтесь с некоторыми из любимых головоломок наших сотрудников, которые помогли нам расслабиться, скоротать время и немного отвлечься за пределами экрана.

Геометрическое наслаждение: пазлы Чарли Харпера

Фото: Чарли Харпер

Монтеверде (20 долларов на момент публикации)
Ледниковый залив, Аляска (20 долларов на момент публикации)
Isle Royale (20 долларов на момент публикации) время публикации)

Моя семья годами любит пазлы Чарли Харпера, собирая их каждое лето и зиму во время семейных посиделок.Харпер был уникальным художником, известным своими геометрическими, обманчиво детализированными картинами природы, стилем, который он назвал минимальным реализмом. И некоторые из его лучших работ - серия плакатов, которые он создал для Службы национальных парков, - также входят в число лучших головоломок.

То, что делает искусство Харпера таким ярким и привлекательным для глаз, также делает его идеальным средством для озадачения. На первый взгляд изображения могут показаться повторяющимися, но при ближайшем рассмотрении каждая часть произведения полна тонких вариаций. Эти различия превращают головоломки, подобные «Скалистым горам», в настоящую охоту за пасхальными яйцами.Даже сложные головоломки из 1000 деталей, которые нравятся моей семье, в конечном итоге доставляют удовольствие детям - их острый взгляд и естественное любопытство делают их загадочными натуралами.

Мне больше всего нравится Isle Royale. Он дьявольский, с его узкой цветовой гаммой, высокой степенью симметрии и фоном из сотен почти одинаковых осенних листьев. Чтобы закончить, нужно время, но награда впечатляет.

- Тим Хеффернан, старший штатный писатель

Когда я жил в Тусоне, штат Аризона, загадки на коралловых рифах Харпера и Сьерра-Рендж принесли мне часть той природы, которую я скучал где-то еще, в моем доме в пустыне.На мой взгляд, они кажутся удивительно легкими для головоломок из 1000 деталей из-за чистых геометрических форм, которые использует Харпер, поэтому, хотя они отнимают время, их не сложно собрать.

- Эрин Прайс, лидер сообщества

Любитель толпы

Фото: Buffalo Games, Inc

Star Wars Vintage Art: You All Clear (17 долларов на момент публикации)

Я получил эту звезду Головоломка войны для моей семьи, когда мы все были дома на каникулы один год, и это стало занятием для пяти человек, от которого никто не мог уйти.Тема, любимая несколькими поколениями моей семьи, уравновешивает простые разделы персонажей с более сложными для всех уровней навыков. Теперь мы покупаем новую головоломку каждый раз, когда собираемся вместе.

- Саша ВанХовен, менеджер по развитию аудитории по стратегии контента

Пазлы для детей

Фото: Ravensburger

Ravensburger New Neighbours (около 12 долларов на момент публикации)

У нас есть стопка головоломок, в том числе несколько Ravensburger пазлы из нашего местного магазина игрушек, чтобы наш 8-летний ребенок был занят, пока он не ушел в школу.Пока что они хит! Раньше она не проявляла особого интереса к головоломкам, но повышенная сложность головоломок из 100, 300 и вплоть до 750 деталей привлекает ее внимание. Кроме того, она любит все, что мы можем найти со щенками, единорогами или сельскохозяйственными животными.

Такие задачи, как переворачивание всех частей лицевой стороной вверх, поиск угловых частей и сортировка картинок по группам, занимают ее в течение 10 минут то тут, то там. Мы закончили эту сцену из 60 частей на ферме к концу школьного дня, и она была так горда, что показала всем в своих видеозвонках (со школой и с ее Наной).

- Джеки Рив, старший писатель

Мегазадача

Фото: Areaware

Коллекция пазлов с градиентом Areaware (35 долларов на момент публикации)

Моя семья любит вместе решать головоломки в нашей хижине в северная Миннесота. Подобные градиентные головоломки успокаивают, если вы относитесь к тому типу людей, которые «по несколько штук за раз». Кто угодно может сесть с ним за журнальный столик и отсортировать кусочки по цвету, убивая при этом время. Как только это будет сделано, моя семья выставит нашу под стеклянной крышкой журнального столика, как будто это произведение искусства.Но он там ненадолго, потому что посетители его видят и хотят попробовать.

- Сигне Брюстер, штатный писатель

Как использовать головоломки, чтобы оживить ваши уроки - 8 бесплатных примеров головоломки

Первая головоломка восходит к 1760-м годам, когда европейские картографы наклеивали карты на дерево и вырезали их на мелкие кусочки. Это древний образовательный инструмент, предназначенный для того, чтобы научить студентов составлять карты своей страны или мира.

В этой записи блога я покажу вам, как использовать пазл на уроках.Я создал цифровые пазлы для учеников начальной школы и пазлы для старшеклассников. Вы увидите, что головоломки можно использовать на всех курсах. Я также включил несколько других способов использования головоломки. Обязательно прочитайте пост до конца. Вы будете удивлены мощью этой цифровой головоломки!

Преимущество использования пазлов на уроках

Сегодня головоломка в классе все чаще используется как игра. Конечно, вы можете использовать эти головоломки, чтобы преподать своим ученикам ценный урок.

Тем не менее, самым большим преимуществом использования пазлов на уроке является возможность сочетать увлекательный и интерактивный метод обучения с полезным уроком. Студенты не просто собирают мозаику, они еще учатся и тренируются.

Пазлы - это идеальный способ для студентов попрактиковаться в изучении материала друг с другом. И при этом они тренируют свой мозг, логически думая, складывая все части вместе.

Затем, конечно же, есть преимущество цифровой головоломки: создайте ее всего за несколько минут и поделитесь ею со своими учениками в любое время и в любом месте.

8 способов использовать цифровую головоломку на уроках

Чтобы собрать пазл вручную, нужно приложить немало усилий. У меня есть более простой и быстрый способ собрать головоломку с нуля.

Все головоломки, которые вы увидите в этом сообщении в блоге, созданы всего за несколько минут с помощью BookWidgets. Просто загрузите изображение и решите, на сколько частей вы хотите его разделить. Теперь вам просто нужно поделиться ссылкой на головоломку со своими учениками. Вот так быстро вы можете собрать онлайн-пазл с помощью BookWidgets.

Совет: если вы хотите использовать бесплатные головоломки, представленные в этом посте, просто скопируйте ссылку и поделитесь ею со своими учениками.

Как вы уже должны знать, создание пазлов онлайн - не единственное, что вы можете делать с помощью BookWidgets. Создавайте цифровые кроссворды, головоломки с поиском слов, игры с палачами, бинго, викторины, карточки и многое другое.

1. Используйте пазлы на уроках языка

Используйте головоломки на уроках языка, чтобы студенты могли практиковать свои разговорные навыки.Пусть ваши ученики решат головоломку, а затем опишут то, что они видят, своим однокурсникам. Головоломка должна относиться к теме урока, как в примере ниже. Студенты должны описать картинку и объяснить новые слова, которые они выучили на иностранном языке.

Нажмите, чтобы открыть

2. Используйте пазлы на уроках математики

Взгляните на приведенный ниже пример и используйте эту забавную головоломку для своих уроков математики. Это своего рода загадка внутри головоломки, которая заставляет ваших учеников думать о решении проблем.

Нажмите, чтобы открыть

3. Используйте пазлы на уроках географии

Как вы знаете, головоломки изначально предназначались для обучения студентов картам, как в первом примере ниже. Это один из способов научить ваших учеников ориентироваться в своей стране или мире.

Нажмите, чтобы открыть

Еще один интересный способ использовать головоломки в географии - это рассказать вашим ученикам о растительности, как в этом простом примере головоломки ниже:

Нажмите, чтобы открыть

4.Используйте пазлы на уроках биологии

Если вы посмотрите на приведенные выше примеры, то теперь вы знаете, что все возможно. В качестве примера головоломки для вашего курса биологии вы можете попросить студентов закончить изображение клеточной структуры. Затем они должны объяснить однокурсникам все части камеры. Чтобы усложнить задачу, попросите их рассказать и о своих функциях.

Нажмите, чтобы открыть

5. Используйте пазлы на уроках истории

В этом мире так много исторических мест, которые несут в себе трагическую, интересную или удивительную историю.Подумайте о Чернобыле, Китайской стене, железном занавесе, статуе свободы, Версале, Колизее и так далее. Если вы хотите, чтобы ваши ученики объяснили историю места или статуи, просто позвольте им решить головоломку для развлечения, и, узнав картинку, они должны объяснить ее историю своему соседу.

Нажмите, чтобы открыть

6. Используйте головоломки, чтобы представиться

Эта вводная игра с головоломкой определенно предназначена для учеников начальной школы.Учителя часто представляются, называя свое имя, хобби, есть ли у них дети или нет, что им нравится или не нравится и так далее. Попробуйте поменять местами с помощью головоломки.

В этом примере ученики должны решить головоломку и узнать историю, стоящую за изображением. Изображение представляет собой забавный опыт, через который учитель прошел в какой-то момент своей жизни.

Студенты будут выдвигать всевозможные теории. Пусть они рассказывают друг другу свои истории.В конце концов, вы раскроете правдивую историю, стоящую за изображением.

Нажмите, чтобы открыть

Ну, как вы думаете, что здесь произошло?

7. Используйте головоломки, чтобы ввести новую тему.

Использование цифровой головоломки - это очень увлекательное и интерактивное занятие при введении новой темы урока. Найдите хорошее изображение, описывающее тему вашего урока, и дайте ученикам возможность решить головоломку. По завершении они должны объяснить, какой может быть новая тема урока.

Нажмите, чтобы открыть Как видите, вы также можете использовать пазлы на уроках экономики. Сегодняшний урок научит ваших студентов, как экономить деньги и что с ними делать.

8. Используйте пазлы на уроках рисования

Картины! Нет лучшего способа представить знаменитую картину (или художника), чем использовать головоломку. Вы также можете составить головоломку, чтобы учащиеся могли больше узнать о композиции картины или просто узнать картины, о которых они только что узнали.

Нажмите, чтобы открыть

Вот совет!

Если вы хотите, чтобы ваши уроки имели большую образовательную ценность, вы можете просто соединить головоломку с другим упражнением BookWidgets, как в этом примере ниже.

Нажмите, чтобы открыть

После того, как учащиеся выяснят имя знаменитой картины и художника, они должны составить свою собственную интерпретацию картины и нарисовать ее на доске с правой стороны.

Итак, это все, что у меня есть для вас на сегодня! Как я уже упоминал ранее, вы можете создать эти цифровые пазлы для учащихся всего за несколько минут. Попробуйте сами, нажав кнопку ниже.

Что пазлы говорят нам о развитии ребенка - ScienceDaily

На протяжении сотен лет они использовались в качестве обучающей игрушки и, как считается, развивают такие навыки, как зрительно-моторная координация и решение проблем.

Но мало что известно о том, как дети учатся решать головоломки.

Теперь новое исследование, проведенное Университетом Восточной Англии (UEA), проверило головоломки и обнаружило, что дети учатся их решать только тогда, когда они достигают определенной стадии развития.

Исследование, опубликованное сегодня в журнале Child Development , показывает, что трехлетние дети используют метод проб и ошибок, а четырехлетние могут использовать информацию, изображенную на картинке, для решения головоломок. Исследовательская группа утверждает, что это понимание лежит в основе рисунка и живописи.

Ведущий исследователь доктор Мартин Доэрти из Школы психологии UEA сказал: «Мы изучили способность детей решать головоломки. Удивительно, но практически нет исследований по этому поводу, несмотря на распространенное мнение, что это хорошие обучающие игрушки.

«Нас интересовало понимание детьми картинок как изображений. Пазлы требуют сборки картинки, поэтому, если дети понимают, как работают картинки, они должны лучше решать головоломки».

Команда, в которую вошли исследователи из университетов Эдинбурга Нейпир, Западная Шотландия, и Уорика, работала со 169 детьми в возрасте от трех до пяти лет, чтобы увидеть, как они складывают разные типы головоломок в разном возрасте.

Некоторые дети работали над традиционными пазлами с изображением, пазлами без рисунка и пазлами на основе рисунков, составленными из прямоугольных частей одинакового размера. Половине этой группы была дана графическая инструкция, показывающая, как должно выглядеть законченное изображение.

Исследователи записали, сколько времени понадобилось детям, чтобы решить головоломки, и сколько раз они пытались соединить части головоломки.

Другой группе детей была предложена головоломка с отсутствующим элементом и различные варианты восполнения пробела.

Детей также проверяли на их уровень репрезентативного понимания, в том числе на то, насколько хорошо они понимают убеждения других людей. Исследователи утверждают, что понимание взаимосвязи между верой и частью мира, о которой она связана, развивается вместе с пониманием взаимосвязи между изображением и тем, о чем она.

Доктор Доэрти сказал: «Это первое исследование того, как дети собирают головоломки, и нас особенно интересовало, как они используют свое понимание картинок для их завершения.

«Мы обнаружили, что дети, прошедшие тесты на понимание представлений, могли быстрее и эффективнее собирать головоломки с изображениями. В целом эффективность возрастала в возрасте от трех до пяти лет.

«Поистине уникальность этого исследования заключается в том, что мы показываем возраст и стадию развития, на которой дети получают фундаментальное представление о природе картинок.

«Мы думаем, что это закладывает жизненно важную основу для обучения рисованию», - добавил он.

История Источник:

Материалы предоставлены University of East Anglia . Примечание. Содержимое можно редактировать по стилю и длине.

Объяснение визуальной обработки: визуальное закрытие

Жизнь может быть трудной для детей, которые испытывают трудности с визуальной обработкой. Эти проблемы связаны не с физическим здоровьем глаз, а скорее с процессами мозга, которые позволяют детям понимать получаемую визуальную информацию.Визуальное закрытие - важный навык, который нужно освоить, особенно когда дело касается чтения и письма.

Что такое визуальное закрытие?

Визуальное замыкание - это способность мозга распознавать знакомый предмет, слово или картинку, когда показана лишь небольшая их часть. Это способ, которым разум использует прошлую информацию, чтобы «заполнить пробелы», чтобы представить себе целое. Зрительное закрытие - особенно важный навык для детей, обучающихся чтению, поскольку именно он позволяет читателю распознавать внешнее слово, а не произносить его каждый раз.

Как обнаружить проблемы с визуальным закрытием

Если у вашего ребенка проявляются следующие симптомы визуальной обработки, у него могут быть проблемы с визуальным закрытием:

  • Вашему ребенку сложно найти предметы, если часть их скрыта.
  • Вашему ребенку не удается вытащить нужную книгу или бумагу из стопки.
  • Вашему ребенку нужно дополнительное время, чтобы произнести слова, которые он уже выучил.
  • Вашему ребенку сложно собирать пазлы.
  • У вашего ребенка проблемы с играми, в которых требуется угадать предмет на основе его фотографии крупным планом.
Если вы подозреваете, что проблема возникла, неплохо было бы попросить о встрече с учителем вашего ребенка, чтобы получить дополнительные сведения. Вы также можете обратиться к специалисту для тестирования и дополнительной поддержки, чтобы ваш ребенок вернулся в нормальное русло.

Действия по устранению недостатков визуального закрытия

Есть также занятия и игры, которые вы можете попробовать дома, чтобы помочь вашему ребенку развить навыки визуального закрытия.Пазлы - классический выбор, поскольку они требуют, чтобы дети смотрели на маленькие части целого, чтобы понять, как эти части связаны между собой. Вы также можете попробовать онлайн-версию, в которой пазл медленно собирается, а ваш ребенок пытается как можно быстрее угадать, что это такое.

Для детей творческих способностей рисовать по номерам - это увлекательный способ побудить их увидеть, как соединяются части произведения искусства. Работайте только над одним цветом за раз, и пусть ваш ребенок объявит, когда он или она «видит» общую картину.

Свяжитесь с нами сегодня, чтобы назначить оценку. Вы также можете просмотреть исследования и результаты программы на веб-сайте.

10 головоломок для малышей, дошкольников и младенцев, способствующих обучению

Поделиться:

Головоломка - одна из лучших игрушек для развития языка! Пазлы недороги, не занимают много места и настолько универсальны. Пазлы кажутся простыми, но есть много заданий, которые вы можете решить вместе со своим ребенком!

В этой статье я расскажу, как использовать головоломки для малышей, младенцев и дошкольников, а также для детей старшего возраста с особыми потребностями (просто найдите уровень общения, соответствующий способностям вашего ребенка).

Я обнаружил, что некоторые дети, которые поздно начинают говорить, обладают более развитыми навыками решения визуальных задач, поэтому головоломки, как правило, являются предпочтительным видом деятельности для поощрения разговора или общения посредством интерактивной игры. (Конечно, это не так для всех опаздывающих!)

Этот пост содержит партнерские ссылки, что означает, что мы можем получить комиссию, если вы нажмете ссылку и купите то, что мы рекомендовали.

Какие преимущества головоломок?

Пазлы отлично подходят для развития:

  • Мелкая моторика
  • Координация глаз и рук
  • Зрительно-пространственные навыки
  • Решение проблем
  • Восприимчивый и выразительный язык
  • Словарь
  • Классификация
  • Выучить слова местоположения
  • Объединение слов в фразы и предложения

Вы ищете забавное приложение, которое поможет вашему ребенку развить речь и языковые навыки? Мне нравится Speech Blubs - вы можете узнать больше здесь и получить бесплатную пробную версию .(Я рекомендую вам поработать с упражнениями в приложении вместе с ребенком - это отличное руководство!)

Головоломки для развития младенцев (и тех, кто еще не начал говорить в любом возрасте)

Большие деревянные пазлы с ручками или массивные деревянные пазлы обычно лучше всего подходят для этого возраста!

1. Извлеките кусочки

Примерно в 6 месяцев младенцы могут извлекать кусочки пазла, используя пазл с ручкой. Это также подходит для детей старшего возраста с ограниченной моторикой.Смоделируйте язык простым способом, например, рассказывая о действиях ребенка: «Убери». И называя картинки на пазле, когда внимание вашего ребенка сосредотачивается на этом кусочке.

2. Соответствие

Многие пазлы с ручками и массивные деревянные пазлы имеют одинаковые изображения на части и под частью, чтобы помочь детям младшего возраста путем сопоставления, а не полагаться только на форму.

Помогите научить вашего ребенка подбирать, обратив его внимание на картинку на предмете, который он берет (указывая, когда вы произносите название предмета), а затем на соответствующую картинку на доске с картинками.

3. Подгонка частей пазла

Один из способов помочь вашему ребенку научиться складывать части - это положить кусок на доску прямо рядом с тем местом, где он должен быть, с правильной ориентацией / выравниванием, чтобы он мог просто сдвинуть кусок, чтобы вставить его!

Как только он это усвоит, вы можете помочь, посоветовав ему «перевернуть», пока вы направляете его руки, чтобы повернуть кусок в правильном направлении.

4. Развитие рецептивных навыков словарного запаса

Деревянные массивные головоломки предназначены для многих различных базовых категорий словарного запаса, таких как животные, транспорт, формы, цвета и т. Д.

После того, как ваш ребенок достанет кусочки, соберите их так, чтобы вы «контролировали» их. Затем представьте две части (допустим, лошадь и курицу) и спросите: «А где лошадь?» или скажите: «Укажите на лошадь».

Если ваш ребенок не уверен, дайте ему подсказку, покачивая правильную, когда вы повторяете слово «лошадь» - помните, что это должно быть весело, а не расстраивать!

СВЯЗАННЫЕ: Заставьте ребенка поговорить с этими 5-минутными занятиями без подготовки

Головоломки для детей младшего возраста (и начинающих говорить в любом возрасте)

Ранние дети еще могут извлечь пользу из использования массивных деревянных головоломок, а затем они начнут переходить к головоломкам с колышками и более тонким деревянным головоломкам, которые продолжают работать над развитием мелкой моторики.В зависимости от ребенка, вы также можете начать придумывать несколько более крупных картонных пазлов (специальные пазлы для малышей предложены ниже).

5. Пополнение словарного запаса по запросу

Для начинающих говорить загадки - отличный способ пополнить словарный запас. Обычно головоломка нацелена на определенную категорию, такую ​​как животные зоопарка, водные животные, транспорт и т. Д.

Начните с моделирования названия пьесы, а затем дайте ребенку возможность повторить название, прежде чем вы передадите следующую деталь.

Затем вы можете перейти к тому, чтобы позволить вашему ребенку попросить кусок, который он хочет. Попробуйте поднять кусок и подождать несколько секунд, чтобы увидеть, сможет ли он вспомнить имя. Если нет, ничего страшного - скажите ему, что это такое, чтобы он повторил за вами!

6. Ответы на основные вопросы WH

Допустим, у вас есть головоломка с животным на ферме. Попробуйте поднять животное и спросить: «Что говорит свинья?» Или, если это сложно, возьмите двух животных и спросите: «Что говорит хрюк?»

Немного сложнее задать вопрос «куда», например «Куда идет лодка?» Он может указать на пятно или сказать вам, что оно уходит «в воду».”

7. Головоломка для малышей: обучение противоположностям

Если ваш ребенок кажется готовым к сложным картонным пазлам, ознакомьтесь с некоторыми из пазлов, выпущенных The Learning Journey! (Технически они рекомендуются для 3+ лет, но я использую некоторые из них с моим 2-летним ребенком под присмотром.) Нажмите здесь, чтобы увидеть головоломку Противоположности на Amazon.com

Вы можете помочь с физической стороной дела, выровняв пару частей и просто позволив ей сложить их вместе.Ей потребуется немного практики, чтобы понять, что ей нужно немного приподнять одну сторону, чтобы сложить кусочки вместе.

Эта головоломка противоположностей - отличный способ поговорить об описательных словах (полный, пустой, большой, маленький и т. Д.) И объединить два слова во фразы, такие как «пустая чашка» или «толстый кот».

СВЯЗАННЫЕ: Вот недельный график нашего малыша

Головоломки для дошкольников и старше

Многие дошкольники (возрастом от 3 лет) готовы к головоломкам-последовательностям из 2–3 частей или очень ранним пазлам, сделанным из тонкого дерева или прочного картона.Более сложные головоломки с деревянными колышками, такие как головоломки с числами и буквами, также идеально подходят для этой возрастной группы!

ЧТЕНИЕ ПО ТЕМЕ: Выбор программы дошкольного образования на дому

8. Учите алфавиту и фонетике

Использование головоломки с алфавитом - отличный способ поработать над изучением алфавита, а также над звуками, сопровождающими каждую букву. В головоломке с алфавитом, которая есть у нас дома, есть соответствующая картинка под каждой частью, которая начинается с целевого звука.

Когда ваш ребенок усвоит звуки букв и картинки из головоломки, начните называть другие слова, которые начинаются с этого звука.Вы можете сделать игру «», чтобы называть три вещи «» каждым звуком перед тем, как вставить эту букву.

9. Секвенирование

Эта головоломка с последовательностью отлично подходит для обучения наведению порядка (первый, второй, последний) и расширения языка. Каждый набор из трех частей головоломки, которые идут вместе, можно использовать для очень раннего повествования, в котором используется фраза «сначала, потом, потом». Например: «Сначала машина грязная. Потом моет машину. Последняя машина чистая! »

Эта головоломка также отлично подходит для того, чтобы задавать вопросы «почему», например «Почему она чистит машину?»

В коробке много деталей, поэтому было бы неплохо собрать несколько наборов в мешочек, чтобы ваш ребенок не отвлекался, просматривая ВСЕ детали!

10.Ранние пазлы

Ранние пазлы - это весело решать всей семьей. Вы работаете над множеством вещей с этими более сложными головоломками, такими как:
  • Подсчитайте кусочки (перед тем, как начать, убедитесь, что ничего не упустили!)
  • Части целого (например, «вот хвост»)
  • Местоположение слов (например, «Вот верхний угол» или «Этот кусок идет под глазом»)

Надеюсь, вашему малышу тоже нравится учиться с головоломками! Не забудьте подписаться на нас в социальных сетях и подписаться на нашу рассылку, чтобы получить доступ к бесплатным печатным материалам и обновлениям наших последних сообщений!

Приколите на потом!

Поделиться:

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *