Когда возникает необходимость проведения технического освидетельствования: 404 Страница не найдена

Содержание

Когда возникает необходимость проведения технического освидетельствования электрооборудования?

В данной инструкции изложены основные функции сайта, и как ими пользоваться

Здравствуйте,  

Вы находитесь на странице инструкции сайта Тестсмарт.
Прочитав инструкцию, Вы узнаете  функции каждой кнопки.
Мы начнем сверху, продвигаясь  вниз, слева направо.
Обращаем Ваше внимание, что в мобильной версии  все кнопки располагаются, исключительно сверху вниз. 
Итак, первый значок, находящийся в самом верхнем левом углу, логотип сайта. Нажимая на него, не зависимо от страницы,  попадете на главную страницу.
«Главная» —  отправит вас на первую страницу.
«Разделы сайта» —  выпадет список разделов, нажав на один из них,  попадете в раздел интересующий Вас.

На странице билетов добавляется кнопка «Билеты», нажимая — разворачивается список билетов, где выбираете интересующий вас билет.

«Полезные ссылки» — нажав, выйдет список наших сайтов, на которых Вы можете получить дополнительную информацию.

 

 

 

В правом углу, в той же оранжевой полосе, находятся белые кнопки с символическими значками.

  • Первая кнопка выводит форму входа в систему для зарегистрированных пользователей.
  • Вторая кнопка выводит форму обратной связи через нее, Вы можете написать об ошибке или просто связаться с администрацией сайта.
  • Третья кнопка выводит инструкцию, которую Вы читаете. 🙂
  • Последняя кнопка с изображением книги ( доступна только на билетах) выводит список литературы необходимой для подготовки.
Опускаемся ниже, в серой полосе расположились кнопки социальных сетей, если Вам понравился наш сайт нажимайте, чтобы другие могли так же подготовиться к экзаменам.
Следующая функция «Поиск по сайту» — для поиска нужной информации, билетов, вопросов. Используя ее, сайт выдаст вам все известные варианты.
Последняя кнопка расположенная справа, это селектор нажав на который вы выбираете, сколько вопросов на странице вам нужно , либо по одному вопросу на странице, или все вопросы билета выходят на одну страницу.

На главной странице и страницах категорий, в середине, расположен список разделов. По нему вы можете перейти в интересующий вас раздел.

На остальных страницах в середине располагается сам билет. Выбираете правильный ответ и нажимаете кнопку ответ, после чего получаете результат тестирования.
Справой стороны (в мобильной версии ниже) на страницах билетов располагается навигация по билетам, для перемещения по страницам билетов.
На станицах категорий расположен блок тем, которые были добавлены последними на сайт.
Ниже добавлены ссылки на платные услуги сайта. Билеты с ответами, комментариями и результатами тестирования.
В самом низу, на черном фоне, расположены ссылки по сайту и полезные ссылки на ресурсы, они дублируют верхнее меню.
Надеемся, что Вам понравился наш сайт, тогда жмите на кнопки социальных сетей, что бы поделиться с другими и поможете нам.
Если же не понравился, напишите свои пожелания в форме обратной связи. Мы работаем над улучшением и качественным сервисом для Вас.

С уважением команда Тестсмарт.

109. Когда возникает необходимость проведения технического освидетельствования электрооборудования?

В данной инструкции изложены основные функции сайта, и как ими пользоваться

Здравствуйте,  

Вы находитесь на странице инструкции сайта Тестсмарт.
Прочитав инструкцию, Вы узнаете  функции каждой кнопки.
Мы начнем сверху, продвигаясь  вниз, слева направо.
Обращаем Ваше внимание, что в мобильной версии  все кнопки располагаются, исключительно сверху вниз. 
Итак, первый значок, находящийся в самом верхнем левом углу, логотип сайта. Нажимая на него, не зависимо от страницы,  попадете на главную страницу.
«Главная» —  отправит вас на первую страницу.
«Разделы сайта» —  выпадет список разделов, нажав на один из них,  попадете в раздел интересующий Вас.

На странице билетов добавляется кнопка «Билеты», нажимая — разворачивается список билетов, где выбираете интересующий вас билет.

«Полезные ссылки» — нажав, выйдет список наших сайтов, на которых Вы можете получить дополнительную информацию.

 

 

 

В правом углу, в той же оранжевой полосе, находятся белые кнопки с символическими значками.

  • Первая кнопка выводит форму входа в систему для зарегистрированных пользователей.
  • Вторая кнопка выводит форму обратной связи через нее, Вы можете написать об ошибке или просто связаться с администрацией сайта.
  • Третья кнопка выводит инструкцию, которую Вы читаете. 🙂
  • Последняя кнопка с изображением книги ( доступна только на билетах) выводит список литературы необходимой для подготовки.
Опускаемся ниже, в серой полосе расположились кнопки социальных сетей, если Вам понравился наш сайт нажимайте, чтобы другие могли так же подготовиться к экзаменам.
Следующая функция «Поиск по сайту» — для поиска нужной информации, билетов, вопросов. Используя ее, сайт выдаст вам все известные варианты.
Последняя кнопка расположенная справа, это селектор нажав на который вы выбираете, сколько вопросов на странице вам нужно , либо по одному вопросу на странице, или все вопросы билета выходят на одну страницу.

На главной странице и страницах категорий, в середине, расположен список разделов. По нему вы можете перейти в интересующий вас раздел.
На остальных страницах в середине располагается сам билет. Выбираете правильный ответ и нажимаете кнопку ответ, после чего получаете результат тестирования.
Справой стороны (в мобильной версии ниже) на страницах билетов располагается навигация по билетам, для перемещения по страницам билетов.
На станицах категорий расположен блок тем, которые были добавлены последними на сайт.
Ниже добавлены ссылки на платные услуги сайта. Билеты с ответами, комментариями и результатами тестирования.
В самом низу, на черном фоне, расположены ссылки по сайту и полезные ссылки на ресурсы, они дублируют верхнее меню.
Надеемся, что Вам понравился наш сайт, тогда жмите на кнопки социальных сетей, что бы поделиться с другими и поможете нам.
Если же не понравился, напишите свои пожелания в форме обратной связи. Мы работаем над улучшением и качественным сервисом для Вас.

С уважением команда Тестсмарт.

Билет № 16

Когда возникает необходимость проведения технического освидетельствования электрооборудования?

Как часто должна проводиться периодическая проверка переносных и передвижных электроприемников?

Кто имеет право проводить электросварочные работы?

Какие объекты относятся к специальным объектам по степени опасности поражения молнией?

Какие помещения относятся к влажным?

В какой последовательности необходимо начать оказывать первую доврачебную помощь пострадавшему от действия электрического тока в случае, если он находится в состоянии комы?

  • Повернуть на живот, очистить полость рта, убедиться в наличии пульса, наложить на раны повязки и шины, если нужно.
  • Убедиться в наличии пульса, повернуть на живот с подстраховкой шейного отдела позвоночника, очистить полость рта, приложить холод к голове, наложить на раны повязки и шины, если нужно, и вызвать скорую помощь.
  • Убедиться в наличии пульса, приложить холод к голове и вызвать скорую помощь.
  • Убедиться в наличии пульса, приложить холод к голове, повернуть на живот, очистить полость рта, наложить на раны повязки и шины, если нужно, и вызвать скорую помощь.

В течение какого времени основное оборудование электроустановок, прошедшее капитальный ремонт, подлежит испытаниям под нагрузкой?

Как часто должен пересматриваться Перечень технической документации структурного подразделения, утверждаемый техническим руководителем организации?

На какие категории подразделяется электротехнический персонал организации?

На кого распространяется действие Правил технической эксплуатации электроустановок потребителей?

  • На организации независимо от форм собственности и организационно-правовых форм, индивидуальных предпринимателей, эксплуатирующих действующие электроустановки напряжением до 220 кВ включительно, и граждан — владельцев электроустановок напряжением выше 1000 В.
  • На организации независимо от форм собственности и организационно-правовых форм, эксплуатирующие действующие электроустановки напряжением до 220 кВ включительно.
  • На организации независимо от форм собственности и организационно-правовых форм, индивидуальных предпринимателей, эксплуатирующих действующие электроустановки напряжением до 220 кВ включительно, а также на электроустановки электрических станций, блок-станций.
  • На организации независимо от форм собственности и организационно-правовых форм, индивидуальных предпринимателей, эксплуатирующих действующие электроустановки напряжением до 380 кВ включительно, и граждан — владельцев электроустановок напряжением выше 380 В.

Перейти к результату

Техническое освидетельствование электрооборудования — Электрооборудование

Процедура выполняется специалистами в соответствии с нормативно-правовыми актами. Техническое освидетельствование оборудования должно проводиться в обязательном порядке для всех станций. Длительная эксплуатация оборудования без проверки не допускается. Надзорные органы имеют право приостановить работу объекта, на котором не ведутся профилактические осмотры электрических установок. Освидетельствование аппаратов и систем различной сложности должно выполняться квалифицированными мастерами.

Особенности проведения работ

Техническое освидетельствование выполняют с целью комплексной оценки работоспособности и общего состояния оборудования. Специалист определяет функциональность системы, учитывает условия эксплуатации, принятые меры предосторожности. Осмотру и освидетельствованию подлежат различные типы электрооборудования:

  • конденсаторные установки;
  • силовые трансформаторы;
  • коммутационные аппараты;
  • шунтирующие и токоограничивающие реакторы;
  • заземляющие устройства и системы;
  • воздушные, вакуумные, масляные выключатели;
  • статические компенсаторы;
  • вращающиеся электроустановки;
  • трубчатые и вентильные разрядники;
  • ограничители перенапряжения;
  • аккумуляторы, зарядные устройства и предохранители;
  • распределители для внутреннего и внешнего размещения и т. д.

До начала технического освидетельствования специалист выполняет ряд измерений и исследований для диагностики системы. Изучается также график выполненных капитальных и частичных ремонтов, а также документация, в которой зафиксированы все неисправности и дефекты конкретной установки.

Акт технического освидетельствования требуется для новых установок и для оборудования, которое вводится в работу после длительного простоя. Часто получение такого документа является единственным способом легализовать устройство, длительно находившееся в эксплуатации без официальной процедуры ввода. Техническое освидетельствование является обязательным и для электроустановок, не имеющих технической документации.

Порядок выполнения освидетельствования

Работы регламентированы стандартами и правилами, принятыми на законодательном уровне. Внесение изменений в действующие нормативы возможно только в соответствующих государственных структурах. Техническое освидетельствование электрооборудования проходит в три этапа.

Сбор документации. Специалист читает и анализирует данные технического паспорта. Имеет значение год выпуска оборудования, особенности его производства, конструктивные отличия. Подробно изучаются протоколы предыдущих исследований, информация о неисправностях, которые возникали в период эксплуатации установки.

Осмотр электрооборудования. Визуальная оценка проводится с целью обнаружения видимых дефектов, способных повлиять на работу оборудования. Выявленные неисправности заносятся в протокол. На этом этапе специалист выполняет технологические испытания, сравнивает фактические показатели с характеристиками, указанными в эксплуатационных актах.

Анализ результата. По окончании технического освидетельствования подготавливается сводный отчет о состоянии электротехнической установки. В документе указываются данные мониторинга по каждой единице отдельно.

как разобраться в схеме электрооборудования

чем можно тушить электрооборудование до 1000

что такое основное электрооборудование

Особенности технического освидетельствования опасных промышленных объектов

Техническое освидетельствование промышленных объектов

Законодательно предусмотрено обеспечение должного уровня промышленной безопасности на различных объектах. Для этого проводятся их освидетельствования уполномоченными организациями. Основные нюансы такого процесса будут рассмотрены ниже. 

Необходимость проведения техосвидетельствования

Принятый 21 июля 1997 года закон РФ №116-ФЗ «О промышленной безопасности опасных производственных объектов» организации, в ведении которых находится эксплуатация опасных производственных объектов (ОПО), должны обеспечить проведение освидетельствования  промышленных приспособлений и устройств, используемых на них. Данные мероприятия должны быть осуществлены в предусмотренные сроки и в соответствии с направленным по установленной процедуре  предписывающим  документом от уполномоченного  государственного   органа в сфере промбезопасности, или его территориального представительства.

Основная цель освидетельствования оборудования  – это проверить  состояние объекта с технической стороны, его соответствие требованиям, содержащимся в технической документации, касающейся  промбезобасности, и после этого определить возможность его эксплуатирования в дальнейшем. Осуществлять техосвидетельствование могут только лишь специалисты организаций, получивших лицензию в Ростехнадзоре на осуществление такой деятельности.

Виды и сроки проведения освидетельствования

Законодательно закреплено, что освидетельствования опасных промышленных объектов бывают:

  1. Первичными
  2. Периодическими
  3. Внеочередными

Каждый опасный промышленный объект http://www.yamal89.ru/ подлежит первичному техосвидетельствованию после его монтажа перед пуском в работу. В процессе мероприятий производится проверка соответствия выполненных работ по монтажу и наладке техническим условиям и эксплуатационной документации. Если срок службы ОПО, обозначенный в технической документации на оборудование, закончился, то возникает необходимость в проведении периодического техосвидетельствования, в ходе которого определяется возможность и условия дальнейшей его эксплуатации.

Основанием для внеочередного освидетельствования технического состояния ОПО может быть:

  1. Отсутствие эксплуатации объекта на протяжении двенадцати месяцев
  2. Демонтаж и установка объекта на новом месте
  3. Реконструкция или ремонт элементов опасного производственного объекта, работающих под давлением
  4. Повреждения, полученного в процессе транспортировки или эксплуатации, в результате чего снижается уровень безопасности при работе
  5. Требования инспектора Ростехнадзора России или уполномоченного по надзору за промбезопасностью лица.

Г.1.1

 

Вопрос №141. На кого возложена обязанность по составлению годовых планов (графиков) по ремонту основного оборудования электроустановок?

А) На технического руководителя организации.

Б) На ответственного за электрохозяйство

п.1.6.3 Правил технической эксплуатации электроустановок потребителей, утвержденных приказом Минэнерго России от 13.01.2003 N 6

В) На оперативный персонал Потребителя.

Г) На административно-технический персонал Потребителя.


Вопрос №142. Когда возникает необходимость проведения технического освидетельствования электрооборудования?

А) Техническое освидетельствование проводится с периодичностью не реже одного раза в 5 лет.

Б) Техническое освидетельствование проводится по истечении установленного нормативно-технической документацией срока службы электрооборудования

п.1.6.7 Правил технической эксплуатации электроустановок потребителей, утвержденных приказом Минэнерго России от 13.01.2003 N 6

В) Необходимость в техническом освидетельствовании электрооборудования определяется в результате осмотра электрооборудования.


Вопрос №143. В течение какого времени основное оборудование электроустановок, прошедшее капитальный ремонт, подлежит испытаниям под нагрузкой?

А) В течение 12 часов.

Б) Не менее 24 часов, если не имеется других указаний заводов-изготовителей

п.1.6.13 Правил технической эксплуатации электроустановок потребителей, утвержденных приказом Минэнерго России от 13.01.2003 N 6

В) В течение 36 часов.

Г) В течение 48 часов.


Вопрос №144. Как часто должен проводиться осмотр трансформаторов электроустановок без их отключения?

А) Не реже одного раза в сутки.

Б) Не реже одного раза в неделю.

В) Не реже одного раза в месяц

абз.3 п.2.1.34 Правил технической эксплуатации электроустановок потребителей утвержденных приказом Минэнерго России от 13.01.2003 N 6

Г) Не реже одного раза в год.


Вопрос №145. Как часто проводится осмотр распределительных устройств без их отключения, если персонал находится на дежурстве постоянно?

А) Не реже одного раза в месяц

абз.2 п.2.2.39 Правил технической эксплуатации электроустановок потребителей утвержденных приказом Минэнерго России от 13.01.2003 N 6

Б) Не реже одного раза в сутки

абз.2 п.2.2.39 Правил технической эксплуатации электроустановок потребителей утвержденных приказом Минэнерго России от 13.01.2003 N 6

В) Не реже одного раза в три месяца.

Г) Не реже одного раза в полгода.


Вопрос №146. Кто у Потребителя утверждает график периодических осмотров воздушных линий?

А) Ответственный за электрохозяйство

абз.2 п.2.3.8 Правил технической эксплуатации электроустановок потребителей, утвержденных приказом Минэнерго России от 13.01.2003 N 6

Б) Технический руководитель.

В) Руководитель Потребителя.

Г) С одной стороны — руководитель Потребителя, с другой стороны — инспектор Ростехнадзора.


Вопрос №147. Кто периодически должен проводить выборочный осмотр кабельных линий?

А) Оперативный персонал Потребителя.

Б) Административно-технический персонал Потребителя

п.2.4.17 Правил технической эксплуатации электроустановок потребителей, утвержденных приказом Минэнерго России от 13.01.2003 N 6

В) Оперативно-ремонтный персонал Потребителя.

Г) Представители управления энергонадзора территориального органа Ростехнадзора.


Вопрос №148. Как часто должна проводиться периодическая проверка переносных и передвижных электроприемников?

А) Не реже одного раза в месяц.

Б) Не реже одного раза в 3 месяца.

В) Не реже одного раза в 6 месяцев

п.3.5.11 Правил технической эксплуатации электроустановок потребителей утвержденных приказом Минэнерго России от 13.01.2003 N 6

Г) Не реже одного раза в год.


Вопрос №149. Кто проводит ремонт переносных электроприемников?

А) Оперативно-ремонтный персонал Потребителя.

Б) Ремонтный персонал Потребителя.

В) Специализированная организация (подразделение)

п.3.5.14 Правил технической эксплуатации электроустановок потребителей, утвержденных приказом Минэнерго России от 13.01.2003 N 6

Г) Электротехнический персонал Потребителя, имеющий III группу по электробезопасности.


Вопрос №150. Какая система заземления из перечисленных относится к системе TN?

А) Система, в которой нейтраль источника питания изолирована от земли или заземлена через приборы или устройства, имеющие большое сопротивление, а открытые проводящие части электроустановки заземлены.

Б) Система, в которой нейтраль источника питания глухо заземлена, а открытые проводящие части электроустановки заземлены c помощью заземляющего устройства, электрически независимого от глухозаземленной нейтрали источника.

В) Система, в которой нейтраль источника питания глухо заземлена, а открытые проводящие части электроустановки присоединены к глухозаземленной нейтрали источника посредством нулевых защитных проводников

абз.2 п.1.7.3 Правила устройства электроустановок (ПУЭ). Глава 1.7 Заземление и защитные меры электробезопасности (Издание седьмое), утвержденного приказом Минэнерго России от 08.07.2002 N 204.

полное техническое освидетельствование грузоподъемных, мостовых и автокранов

Растущий объем производственных процессов вызывает необходимость полной автоматизации, особенно когда требуется поднимать и перемещать сырье, оборудование, строительные материалы и прочие тяжелые предметы. На помощь приходят специальные грузоподъемные механизмы, которые широко распространены в крупных организациях. Однако для безопасной эксплуатации этих механизмов необходимо проводить комплексное обслуживание, а в частности – техническое освидетельствование.

Навигация по статье

Техническое освидетельствование

Под техническое освидетельствование попадают все грузоподъемные крановые манипуляторы и грузозахватные органы, на которых распространяется промышленная безопасность. Освидетельствование проводится в обязательном порядке, согласно российским нормативным нормам. Регламент проведения данной процедуры зависит от типа освидетельствования. Так, частичное техническое освидетельствование (ЧТО) обязательно к проведению не реже одного раза в год, тогда как ПТО (полное техническое освидетельствование) выполняется один раз в три года. Еще есть внеплановое освидетельствование, необходимость в котором возникает в следующих случаях:

  1. Когда кран надо установить или перенести на другое место
  2. Плановая реконструкция: оптимизация тележки под другой захватный механизм (магнит или грейфер)
  3. Увеличение подъемной массы груза
  4. Изменение пролета
  5. Обслуживание крана и его металлоконструкций
  6. Капитальный ремонт крана
  7. Замена крюковой подвески.

Интенсивная эксплуатация крана требует регулярного технического освидетельствования, которое проводится с соблюдением всех правил ТБ. Профессиональный осмотр всех грузоподъемных механизмов является залогом для обеспечения дальнейшей безопасной и безотказной работы крановых манипуляторов.

Техническое обследование. Полная инструкция

Что важнее – ЧТО или ПТО

Нормативная документация производственных процессов подъемных сооружений предусматривает важность проведения ЧТО и ПТО с определенной периодичностью. Таким образом, два вида технического обслуживания являются обязательными и проводятся строго по регламенту. Успешное прохождение ЧТО и ПТО позволяет получить свидетельство, дающее право на дальнейшее использование сооружения в промышленных масштабах.

ПТО

Под полным техническим освидетельствованием следует понимать ряд мероприятий для оценки эффективности и безотказности работы кранового оборудования в сложных условиях. Сюда входят:

  • плановый осмотр
  • статические испытания
  • динамические испытания

Что касается редко используемого кранового оборудования, его разрешается подвергать ПТО не реже одного раза в пять лет.

ЧТО

Если в рамках ПТО динамические и статические испытания являются обязательными, тогда в рамках ЧТО их можно не проводить. Данное обследование имеет минимальный регламент 12 месяцев. Что же касается редко используемых кранов, их разрешается проверять в рамках ЧТО не менее двух раз в год.

Законодательное регулирование ЧТО и ПТО

Согласно действующим нормативным актам, проведение технического освидетельствования регулируется законодательством, утвержденным Приказом Ростехнадзора №533 от 12.11.2013 о «О Правилах безопасности производственных объектов с подъемными сооружениями». Помимо официальных нормативов, еще есть документы методического характера, которые могут понадобится при проведении планового обследования. Среди них можно выделить документ РД 10-112-1-04, в котором прописаны рекомендации и общие положения, касающиеся экспертного обследования грузоподъемных машин.

Комплексное обследование кранов

Правила промышленной безопасности требуют проведения комплексного обследования, которое в данном случае осматривают экспертные организации с соответствующей лицензией, позволяющей им выполнять работы такого рода.

Минимальный регламент комплексного обслуживания кранового оборудования составляет один раз в три года. При этом не менее одного раза в год владелец подъемного сооружения обязан обеспечить условия нивелировки крановых путей.

Таким образом, благодаря этому будут обеспечены безопасные условия эксплуатации и полный контроль над планово-высотным положением.

Нивелировка крановых путей проводится как раз между работами по обследованию. В противном случае велика вероятность нарушения должной фиксации направляющих и появления отклонений с превышением допустимой нормы. Это может привести к аварийной ситуации, а также несет угрозу здоровью работников строительного предприятия. К тому же, при таком раскладе нельзя исключать аварийного выхода из строя оборудования, что в дальнейшем приведет к его внеплановому простою и, как следствие, экономическим и финансовым производственным потерям.

Комплексное обслуживание кранов включает:

  1. Организованную службу эксплуатации кранового манипулятора
  2. Техническую и эксплуатационную документацию
  3. Проведение планово-высотной съемки и экспертного анализа элементов кранового пути
  4. Проверку рельсов, квадрат и других направляющих
  5. Оценку состояния стыковых и промежуточных креплений
  6. Проверку наличия и технического состояния тупиковых упоров, заземления, предупредительных знаков, ограничителей и ограждений
  7. Комплексное обследование металлоконструкций и узлов их крепления

Документы для комплексного обследования

В рамках комплексного технического освидетельствования предусмотрены следующие документы:

  • Дающий разрешение акт на комплексную проверку кранового пути
  • Наличие ведомости с указанием дефектов после обследования
  • Документы, подтверждающие проведение планово-высотной съемки элементов кранового пути

Этапы проведения технического обслуживания грузоподъемных механизмов
Обслуживание кранового манипулятора включает осмотр его тормозов, гидро- и электрооборудования, приборов и систем безопасности (в том числе и устройства-ограничителя грузоподъемности). Под обязательную проверку попадают и другие механизмы, представленные ниже:

  1. Металлоконструкции и соединения крана, кабина, лестничная площадка и ограждение
  2. Крюк и блок, а также проверка расстояния между крюковой подвеской и упором в процессе срабатывания концевого выключателя
  3. Соединительные элементы: провода и заземления крана, определение их сопротивления
  4. У кранов стрелового типа проверяют соответствие массы противовеса
  5. Проверка состояния кранового пути, системы сигнализации и освещения, канатов, креплений и других фиксирующих элементов.

Проведение статических испытаний

Статические испытания требуют создания соответствующих условий, в рамках которых допускается определенная нагрузка, на 25% превышающая паспортную грузоподъемность крана. Манипулятор устанавливают над опорами пути, а тележку крана переводят в такое положение, чтобы оно отвечало наибольшему прогибу моста. Испытание также предусматривает подъем груза на 100-200 мм и его удерживание в течение десяти минут.

Проведение динамических испытаний

В нормативных положениях, касающихся динамических испытаний, допускается 10-процентное превышение паспортной грузоподъемности кранового манипулятора. Кроме того, данное исследование подразумевает многократное поднятие и опускание груза, а также проверку на выносливость всех механизмов крана – как при неподвижном положении, так и при выполнении рабочих движений. Это необходимо для оценки возможностей кранового оборудования на пределе его возможностей. Таким образом, можно проверить потенциал крана настолько, насколько позволяют его технические характеристики согласно паспортной документации.

Документы для ЧТО и ПТО

Проведению технических и практических мероприятий в рамках ЧТО и ПТО предшествует сбор пакета документов, в которых фиксируются сведения после проведения испытаний. Эти документы подтверждают факт прохождения осмотра с соответствующими результатами – положительными или отрицательными. Ниже представлен основной набор документов:

  1. Акт ЧТО или ПТО в зависимости от проведения типа исследования – полного или частичного
  2. Документы с результатами проведенных исследований
  3. Ведомость с наличием или отсутствием выявленных дефектов
  4. Акт на разрешение или запрет дальнейшей эксплуатации всего крана или отдельных его механизмов.
  5. Внесение данных о проведенном обследовании в технический паспорт грузоподъемного сооружения. В паспорте указывается дата для следующего проведения частичных или полных испытаний.

Как выглядит табличка

Заключение

Учет результатов технического освидетельствования находится под контролем инженера по надзору и безопасной эксплуатации грузоподъемных кранов. В обязанности этого работника входит проведение освидетельствования, а также внесение полученных данных в технический паспорт с указанием даты следующего освидетельствования.

Соответствующая запись в паспорте действующего крана, таким образом, подтверждает его соответствие требованиям Правил ПБ №533, согласно которым протестированное оборудование полностью исправно и способно выдерживать допустимую нагрузку. При этом дальнейшая эксплуатация крана возможна после выдачи специального разрешения, которое выдается специалистом по производственному контролю при использовании ПС. Для проведения технического освидетельствования необходимо обратиться в специализированную организацию.

Все, что вам нужно знать

Если бы мы были одарены ясновидящими способностями читать человеческие умы, найм было бы намного проще. Но, очевидно, это кажется надуманным. Если бы это было легко, рекрутеры легко нашли бы решения таких проблем, как оценка знаний кандидатов на вакансии, честности их резюме и соответствия целям организации. Они не могут быть уверены в том, является ли их желание стать частью организации подлинным или скрытым.

Спрос на технические таланты резко возрос.Однако специалисты по персоналу, которым поручен набор технического персонала, сталкиваются с различными проблемами при проведении технического набора. Они должны определить подходящих кандидатов, пройти через обширные, перегруженные техническими аббревиатурами резюме, чтобы собрать соответствующую информацию, и во время собеседований расшифровать то, что может быть чепухой.

Квалифицированные технические работники доступны в большом количестве. Но важно найти баланс между требованиями должности и техническими навыками кандидата. В противном случае компании могут в конечном итоге тратить чрезмерные суммы на привлечение кандидатов на должности, не соответствующие их навыкам и компетенции.К счастью, автоматизированные структурированные системы, известные как технических тестов , позволяют преодолевать проблемы рекрутеров.

Что такое технический тест?

Технический тест , также известный как тест на основе ролей или предметный тест, представляет собой оценку для понимания технических способностей кандидатов, включая их набор навыков и ответы на конкретные технические проблемы. Это оценка технических навыков потенциальных сотрудников, которая включает оценку их опыта в предметной области и профессиональных знаний, чтобы определить их пригодность для конкретных ролей.Технический оценочный тест направлен на измерение уровня владения различными техническими навыками, такими как оценка кодирования, оценка продаж и маркетинга, оценка бухгалтерского учета и финансов и т. Д.


”Технический тест — это процесс в котором мы задаем вопросы или задания кандидатам, которые либо отвечают на вопросы, либо выполняют техническое задание, чтобы мы могли определить, подходят ли они для данной вакансии.Это может быть что угодно, от тестов с множественным выбором до задачи, когда студент публикует репозиторий (например, в GitHub) проекта, где мы можем увидеть, как они решили проблему », — объясняет Чарльз Эдж, технический директор (технический директор), Bootstrappers. .mn.

Дэн Бейли, президент WikiLawn Austin Lawn Care, разделяет это мнение и утверждает: «Мы используем технические тесты как часть процесса найма на работу, требующую программирования или разработки, но мы также использовали их для найма авторов контента и эксперты по социальным сетям. Технические тесты могут дать вам быстрый обзор уровня навыков. Иногда кандидаты будут подавать заявки на вакансии, для которых они не совсем подходят. По чьему-либо образованию или даже по его опыту невозможно сказать, насколько хорошо они справляются со своей работой. Эти тесты призваны объективно собрать больше данных по этому вопросу ».


Верный способ определить, подходит ли кто-то для работы, — это увидеть, как он / она выполняет соответствующие обязанности.Вот почему технических экзаменов считаются идеальными для оценки пригодности кандидатов. Однако технические оценки — не единственный решающий фактор в определении пригодности человека для данной должности. В равной степени необходимо учитывать техническую способность оценивать объективно и всесторонне.

Теперь возникает вопрос: что такое технические способности?

Что ж, технические способности — не модное слово, о котором можно говорить; он устанавливает и обрисовывает в общих чертах технические способности человека.В общем, термин «технические способности» относится к присущему человеку техническому интеллекту и творчеству, которые находят выражение через надлежащую подготовку в различных технических областях. Однако многие исследователи считают, что на технические способности человека влияют как наследственные факторы, так и факторы окружающей среды. «Наследственность» может существенно повлиять на потенциал человека, и окружающая среда может его выразить.

Это уникальное сочетание технических способностей и личностных качеств, которое делает человека склонным выполнять конкретную техническую задачу лучше, чем нетехнический человек, и увеличивает его / ее шансы на успех.Обучение, практика или другой опыт могут помочь в максимальном развитии этой неотъемлемой технической способности. Технические способности также можно охарактеризовать следующими чертами: интеллектуальные способности, пространственное мышление, технический интеллект, мотивация, желание, ловкость и техническое творчество.


Технические тесты: вы делаете это неправильно, часть 1

Поскольку многие из нас столкнулись с обеими сторонами стола для собеседований, лондонское сообщество Java имеет небольшую одержимость обсуждением подходов к набору персонала.В этих беседах хорошо то, что вы видите обе точки зрения — кандидатов и технарей, отвечающих за прием на работу.

Наш последний разговор был (снова) о ценности технических тестов во время собеседования. Я не уверен, что есть еще одна тема, которая порождает такие разнообразные, но все же «правильные» точки зрения. Если есть что-то, что я узнал, наблюдая этот разговор снова и снова, так это то, что не существует единого верного способа проверить технические способности кандидата.Если бы это было так, мы бы все это делали.


Что вы имеете в виду, технический тест?

Сначала давайте разберемся, что представляют собой технические испытания. По собственному опыту сделал:

  • Тест на кодирование, который нужно пройти дома, который либо приведет вас к следующему раунду, либо нет
  • Упражнение по кодированию выполнено дома, с дополнительным парным программированием на собеседовании
  • Парное программирование в офисе на стандартном упражнении
  • Сопряжение на компьютере на реальном проекте.
  • Удаленное кодирование с использованием документации Google или совместной работы. Обычно они фокусируются на небольших проблемах, таких как структуры данных и шаблоны проектирования.
  • Упражнения на доске в комнате для интервью
  • Завершение теста по программированию на неспецифическом языке
  • Критика существующего кода за такие вещи, как стиль кода или ошибки параллелизма
  • Работа над вопросом, на который нет «правильного» ответа: «Сколько литров бензина продается каждый год в Великобритании?»
  • Ответы на серию вопросов по конкретному API или синтаксису (включая такие вещи, как «какая третья нормальная форма этой схемы базы данных»)
  • Сертификационный вопросник с несколькими вариантами ответов
  • Разработка воображаемой системы

Очевидно, что есть вопросы лицом к лицу, которые предназначены для проверки ваших технических способностей, но я специально смотрю на то, что можно было бы назвать тестом.

Хорошая новость заключается в том, что у вас, как у работодателя, есть ряд различных вариантов, доступных для проверки технической компетентности соискателей. Плохая новость заключается в том, что а) каждый из них требует разного количества усилий со стороны кандидата и нанимающей организации и б) как нанимающая организация вам действительно нужно знать, что вы ищете и каковы ваши критерии прохождения должно быть.

Кого вы хотите нанять?

Давайте сначала рассмотрим второй пункт.Действительно удивительно и удивительно, что компании так ошибаются. Все мы хотим быть Google или Facebook. Но копирование их стиля интервью (особенно если оно окажется… неоптимальным) не превратит компанию в Google или Facebook. Даже Google — это не совсем то, что у вас есть. Но все компании разные, и лучший способ продать эту компанию и найти, привлечь и нанять лучших людей — это понять компанию, команду, окружающую среду и роль. Установление ожиданий и соответствие их ожиданиям — хороший способ убедиться, что, когда кандидат говорит «да», он знает, к чему ведет.Это также означает, что если кандидат был оценен по критериям, которые действительно важны для выполнения работы, есть большая вероятность, что, когда кандидату предложат и возьмут работу, он окажется подходящим человеком для этой роли.

Сколько усилий это на самом деле?

Знать, для чего вы набираете, и тестировать кандидатов на основе этих критериев — это одно. Теперь давайте посмотрим на другой момент, о котором я упомянул, — требуемые время и усилия.

В таблице ниже я использую шкалу Нет -> Низкий -> Средний -> Высокий -> Самый высокий.Если есть две записи (например, Низкая / Средняя), первая — если тест проводится дома, вторая — если они должны поехать в место для собеседования. Любая поездка (особенно куда-нибудь вроде Лондона), очевидно, существенно увеличит требуемые время и усилия.

Стоимость времени должна быть довольно очевидной. Ценность кандидата заключается в том, сколько он узнает об организации / роли, для которой проводится собеседование. Ценность, полученная для работодателя, заключается в том, как много он узнает о том, насколько хорошо кандидат может выполнять свою роль (при условии, что это роль программиста).Подготовка — это предварительная подготовка к экзамену: выбор теста или тестовых материалов и обучение людей тому, как оценивать заявку кандидата. Это скорее разовые расходы, чем текущие расходы, хотя новых интервьюеров необходимо будет обучить.

Стоимость времени Полученная стоимость

Стоимость времени

Прирост стоимости

Требуется подготовка

Тест на кодирование должен быть завершен в доме
, который либо приведет вас к следующему раунду, либо нет

Самый высокий

Нет

Средний

Высокая

Высокая

Упражнение по кодированию выполнено дома,
с дополнительным парным программированием на собеседовании

Самый высокий

Высокая

Высокая

Высокая

Высокая

Парное программирование в офисе на
стандартное упражнение

Средний

Высокая

Высокая

Высокая

Высокая

Сопряжение с компьютером на реальном проекте
.

Средний

Высокая

Высокая

Высокая

Средний

Удаленное кодирование с использованием google docs или
Collabedit.

Низкая

Средний

Средний

Средний

Средний

Упражнения на доске в комнате для интервью

Средний

Низкая

Средний

Средний

Средний

Программирование на неспецифическом языке
тест

Низкое / Среднее

Нет

Низкая

Средний

Высокая

Критика существующего кода

Низкое / Среднее

Высокая

Средний

Высокая

Средний

Работа над вопросом без
«правильного» ответа

Низкое / Среднее

Нет

Средний

Средний

Средний

Ответьте на серию вопросов по конкретному API или синтаксису

Низкое / Среднее

Средний

Низкая

Низкая

Средний

Сертификационная анкета для множественного выбора

Низкое / Среднее

Нет

Низкая

Средний

Средний

Упражнение по конструированию воображаемой системы

Высокая

Низкая

Средний

Средний

Высокая

Я считаю, что выбор компании для технических тестов основан на столбцах три и четыре.Это понятно — в конце концов, они хотят получить максимальную отдачу от наименьших усилий. Обычно от разработчиков требуется отметить / оценить технические способности кандидата, а время разработчика стоит дорого. Таким образом, в Лондоне существует тенденция к проведению первого технического теста: предлагайте кандидатам задание, которое нужно выполнить дома, и используйте его как способ определить, следует ли им перейти к следующему этапу процесса. Часто также используется сертификационный тест с несколькими предположениями, но обычно на месте, чтобы кандидаты не могли обмануть.

Почему лучшие разработчики не проводят технические тесты

Проблема в том, что организации не всегда обращают внимание на затраты кандидата. Может быть, потому, что они видят, что есть много кандидатов, и считают, что могут сыграть в игру с числами — на каждого кандидата, у которого нет времени или желания выполнить техническое задание, есть несколько желающих. Но то, что организации могут не осознавать, это настоящая цена для самих себя. Кандидаты не созданы равными.Что, если те, у кого нет времени / не могут быть затруднены пройти тесты, являются лучшими кандидатами? Насколько это вероятно?

Вполне вероятно.

Почему?

  • Самые опытные разработчики имеют семьи, живут вне работы или просто прошли достаточно технических тестов в своей жизни, поэтому они просто не хотят делать еще один выдуманный тест для компании, о которой они никогда не слышали.
  • Разработчиков, которые наиболее активны в сообществе с открытым исходным кодом, схватывают такие компании, как MongoDB, которые изучают реальный код разработчиков в GitHub и оценивают его на основе реальных примеров реальных работающих проектов.Они могут предложить им работу, не заставляя их тратить свое свободное время на код, который никогда не будет использоваться.
  • Технологам, которые могут объяснить технические концепции другим разработчикам на конференциях или через свои блоги, предлагают работу в компаниях, которые видят ценность в том, чтобы быть той компанией, которая вносит вклад в общее техническое сообщество.

Это всего лишь несколько примеров. Тем не менее, это дает вам представление о том, почему некоторые организации могут упускать технические таланты, просто имея наиболее удобный для них процесс, не учитывая альтернативные издержки потери хороших кандидатов.

Забудьте о «суперзвездных» разработчиках, большинство разработчиков не делают ваши тесты

Мы уже говорили о типах тестов. Давайте поговорим о том, когда установлен тест, потому что это увеличивает альтернативные издержки.

Как работодатель, легко выбрать тест, который лучше всего подходит для вашего графика. Часто искушение (и, казалось бы, логичное решение) задается техническим тестом сразу после проверки резюме, то есть до того, как кандидат поговорит с человеком в компании. Это снижает затраты для компании, потому что вам не нужно тратить время на экраны телефонов или личные интервью с кандидатом, который не знает разницы между оператором if и циклом for.Итак, вы отправляете свой стандартный технический тест, и только те разработчики, которые действительно умеют писать код, попадут к вам в помещение. Верно?

Но давайте снова подумаем о кандидате. Для них это тоже игра в числа. Вероятно, они будут подавать заявки на несколько вакансий одновременно. Они разослали всем им резюме и, надеюсь, индивидуальное сопроводительное письмо. Но теперь они должны пройти разные технические испытания для каждого из них. По моему опыту с обеих сторон процесса, технический тест может занять от 1 до 12 часов, в среднем люди тратят на них около 4 часов.Если кандидат собирается потратить 4 часа на каждый тест, чтобы выполнить его должным образом (или, по крайней мере, достаточно хорошо, чтобы не стыдиться этого), он выберет компании, в которых он больше всего хочет работать, и проведет эти тесты. первый. Они могут дойти до других тестов, дать им 30 минут или около того, а могут и не беспокоиться.

Есть много вещей, которые могут заставить кандидата выбрать вашу компанию в качестве места, где они хотят работать, но вы можете почти гарантировать, что, если вы не являетесь Google или Facebook, не удосужившись поговорить с ними лично, прежде чем отправлять им свои нацеленные на- Тест всех уровней для разработчиков переместит вас вниз по их списку — если они вам не важны, почему они должны заботиться о вас? Кандидатов много, но вакансий ОЧЕНЬ много.А где-то вроде Лондона есть много интересных мест для работы, как на уровне предприятий, так и на уровне стартапов.

Итак, еще раз, метрика «затраты / ценность» не работает для кадровой организации — выбрав для них вариант с наименьшими затратами, установив тест на ранней стадии процесса, они могут потерять хороших кандидатов. Но, установив его в конце процесса, они могли зря тратить свое драгоценное время. Трудно добиться правильного баланса. В качестве простой метрики, чем более известна и желанна вы как организация, тем раньше вы сможете позволить себе провести тест — если кандидаты уже хотят работать на вас, они потратят время и усилия.Если вы неизвестная компания или, возможно, у вас нет имиджа разработчиков, стремящихся работать там, вам нужно более индивидуально подходить к своим кандидатам, чтобы они захотели работать на вас.

Когда я тренировал интервьюеров, мой предыдущий начальник сказал, что он хотел, чтобы все кандидаты были в восторге от компании, хотели работать там, как будто даже если они не получат работу, они расскажут всем своим друзьям, какое это прекрасное место. . Не стоит недооценивать значение молвы — даже в таком городе, как Лондон, технологическое сообщество — маленький мир.

Как сделать онлайн-технические тесты частью вашего процесса найма технических специалистов

В жизни многое дается легко; найм и создание команды компетентных программистов не входит в этот список. Процесс найма часто требует определенного уровня сложности, чтобы гарантировать, что кодировщики, попадающие в команду, могут отлично работать и решать реальные проблемы. Для эффективности кандидаты на работу должны быть креативными, уметь нестандартно мыслить и разрабатывать практические решения.

Чтобы укрепить уверенность в способностях вашего кандидата, включите технические тесты в процесс набора технических специалистов. Эти тесты также помогут вам провести точную и основанную на данных оценку творческих способностей кандидатов и их образа мышления перед тем, как отправиться на собеседование в прямом эфире. Это также выгодно кандидатам — нереалистичные ожидания относительно способностей могут превратить собеседование в режиме реального времени по программированию в тяжелый опыт.

В этой статье мы обсудим, как вы можете значительно улучшить свою стратегию найма технических специалистов и создать качественную команду программистов, включив онлайн-оценочные тесты.

Понимание традиционного процесса найма

Наем и подбор персонала всегда были обязанностью специалиста по персоналу. Рекрутеры несут ответственность за весь процесс, от поиска поставщиков до общения и личных собеседований. В некоторых случаях им, возможно, придется отсортировать сотни заявок, прежде чем составить короткий список и продолжить собеседование. Эти шаги занимают много времени.

Кроме того, традиционно рекрутеры оценивают кандидатов вручную, что означает, что процесс отбора в значительной степени зависит от человеческого мнения.Исследования показали, что на принятие решений человеком часто влияют субъективные факторы, которые могут не иметь отношения к должности. Таким образом, существует большая вероятность неосознанного и предвзятого выбора при приеме на работу.

В зависимости от количества кандидатов и сложности должности традиционный процесс найма может быть трудоемким и нервным, особенно для компаний с ограниченными ресурсами. Иногда рекрутер может иметь ограниченные возможности методической оценки каждого кандидата, что может привести к ошибочной оценке.Очевидно, что длительный традиционный процесс найма не может эффективно работать в постоянно растущем технологическом секторе.

Процесс найма может быть долгим и извилистым.

Как работают технические онлайн-тесты?

Технические тесты онлайн становятся все более популярными при приеме на работу, и не зря. Платформы тестирования помогают рекрутерам получить объективную оценку способностей потенциальных кандидатов. Специалисты по подбору персонала создают тесты, выбирая из заранее определенных задач и вопросов по кодированию или создавая свои собственные.В зависимости от должности или требований к должности они могут выбрать языки, на которых кандидаты смогут проходить тесты.

После этого рекрутеры отправляют кандидатам ссылку на их онлайн-тест. Кандидаты могут пройти тест из своего дома или офиса, обычно с (реалистичным) таймером обратного отсчета.

Инструменты скрининга проверяют точность реализации с различными входами и крайними случаями — от пустых входных данных до входных данных со всеми нулевыми элементами, входных данных с одним элементом — и все такое прочее!

ответов кандидатов проверяются автоматически, и рассчитывается общий балл.Помогаем вам, как рекрутеру, быстро составить список кандидатов.

По сути, цель внедрения технического тестирования — убедиться, что нанимаемый вами разработчик является активом, а не обязанностью для организации. Это означает, что окончательный кандидат должен уметь:

  • Изменение и поддержка кодов
  • Упростите решения
  • Создавайте решения совместными усилиями

Доступны различные решения для онлайн-тестирования, позволяющие оценить профессиональные навыки кандидата и его способность адекватно работать при приеме на работу.Онлайн-тесты представляют собой краткую оценку набора навыков и способностей кандидата. Специалисты по персоналу могут найти кандидатов в разработчики, которые соответствуют описанию должности и профилю.

Включение технических тестов в процесс приема на работу

Если вы хотите интегрировать технические тесты в процесс приема на работу, вам необходимо учесть некоторые моменты, чтобы сделать его беспроблемным и эффективным. Технические оценки полезны как для специалистов по персоналу, так и для разработчиков, но важно сделать процесс правильно организованным и профессиональным.Обратите внимание на следующие советы:

Используйте соответствующие оценочные тесты

Если вы собираетесь включить тестирование в состав набора, вам необходимо убедиться, что отправляемая вами оценка соответствует требованиям к должности. Кандидаты часто разочаровываются, когда понимают, что тесты не имеют ничего общего с заявленной ролью. Если вы ищете веб-разработчика — внешнего или внутреннего — экзамен должен быть основан на соответствующих языках веб-программирования. При этом у кандидатов есть шанс пройти тест.

Убедитесь, что оценочные тесты решат вашу болевую точку

Технические тесты должны помочь вам получить ответы на интересующие вас вопросы. Усилия будут бессмысленными, если вы проведете тест и получите решения, которые не обязательно дадут вам точный обзор и обратную связь о кандидате и его способностях.

Вопросы должны показывать связанные проблемы, которые им, возможно, придется решать в повседневной работе. Любой тест, который проводит специалист по персоналу, должен помочь принять его решение, иначе время и усилия были бы потрачены зря.

Сделайте тесты краткими

При создании технических тестов избегайте двусмысленных вопросов, связанных со стилем или творчеством. Вопросы должны быть краткими и правильно сформулированными, чтобы избежать неправильного толкования. Также вопросы должны быть обновлены. Бывают случаи, когда тестируемый знает более новое решение задачи, но теряет оценки из-за устаревшего ключа ответа.

Техническое тестирование: сразу к делу

Информировать кандидатов об оценке

Желательно информировать потенциальных кандидатов о формате собеседования, а также о технических тестах.Это поможет кандидату адекватно подготовиться к собеседованию и обеспечить лучшие результаты. Если заранее сообщить кандидатам о технических тестах, они не будут поражены или обмануты. Некоторые решения, например, CodinGame Assessment, также включают в себя краткое руководство в начале своих тестов, чтобы кандидаты могли получить представление о том, как тест будет выглядеть и ощущаться, прежде чем приступить к делу.

Разделите оценку на два этапа

Технический онлайн-тест может стать отличным предвестником живого собеседования.Это означает, что разработчик может пройти тест кодирования дома и в удобное для него время. После этого успешные кандидаты могут прийти на собеседование. Преимущества этого просты: это помогает выбрать наиболее преданного разработчика и позволяет оценить практическое решение для программирования.

Если кандидаты приходят на собеседование, специалист по персоналу может ответить, задав вопросы, основанные на их результатах. Выполнение последующих действий также поможет убедиться, что кандидат действительно может создать исходный код.Если они написали код сами, они смогут его описать и расширить.

Оставьте полезный отзыв

Как менеджер по найму, полезно оперативно и актуально сообщать кандидатам, которые проходят технический тест. Кандидатам обычно интересно знать, что они упустили, что они сделали хорошо и чего ожидал специалист по персоналу. Отзывы — это указатель для улучшения и поощрения.

Преимущества технического тестирования

Технические онлайн-тесты по-прежнему относительно новы для HR-индустрии — они оценивают навыки программирования кандидатов в среде программирования в реальном времени.Как специалисты по персоналу, стремящиеся создать эффективную техническую команду, могут извлечь выгоду из использования технических онлайн-тестов?

Оцените эффективность с помощью гибкого тестирования

Онлайн-платформы, обеспечивающие техническую проверку, имеют множество тестов по умолчанию, которые вы можете использовать, но они также обеспечивают гибкость. Вы можете создавать свои собственные кампании.

Сэкономьте время

Технические онлайн-тесты позволяют быстро оценивать, отлаживать и исправлять, что позволяет вам и кандидатам сэкономить время.Вам не придется тратить время на бумажные тестовые задания, и процесс приема на работу станет еще более эффективным.

Соответствующий отзыв

Тесты предусматривают соответствующее обсуждение и обратную связь.

Полное понимание навыков кандидата

Автоматические тесты предоставляют вам всевозможную информацию на основе ряда различных критериев (от знания языка до дизайна).

Управление сопротивлением изменениям

Несмотря на потрясающие преимущества использования технических онлайн-тестов, вы должны ожидать некоторого сопротивления в отношении их принятия в процессе набора технических специалистов.Мы часто привыкаем к обычным способам ведения дел, которые нам трудно адаптировать, особенно если они никогда не пробовали. Специалистам по персоналу необходимо принять меры, чтобы справиться с сопротивлением и уменьшить его.

Главное — помочь лицам, принимающим решения (включая старших менеджеров и руководителей), понять ценность включения тестов в процесс найма. Объясните важность изменений, их влияние на существующую систему и преимущества. Приняв структурированный подход к управлению изменениями, вы можете успешно выявить и устранить причины сопротивления, а также предотвратить их вмешательство в процесс изменений.

В заключение

Для специалистов по персоналу составление короткого списка кандидатов утомительно и отнимает много времени. Онлайн-техническая оценка позволяет им составить короткий список кандидатов на конкретную работу на основе навыков программирования. Результаты намного точнее, и этот метод устраняет предвзятость в процессе набора. Онлайн-оценка превосходит традиционный процесс найма, потому что технология позволяет автоматически составлять короткие списки и упрощает набор технических специалистов.

Техническая ошибка на онлайн-экзаменах | Учебное пособие

Что делать, если у вас возникли технические трудности на онлайн-экзамене

Эта страница последний раз обновлялась 6 мая 2021 г.

Изменения, связанные с Covid-19

2020-21 Академическая сессия

Эта политика применяется во время академической сессии 2020-2021 годов, включая период поздней летней аттестации 2021 года и диссертаций / исследовательских проектов для уходящих студентов магистратуры PGT.

2021-22 Академическая сессия

Комитет по образованию UCL находится в процессе согласования новой политики на академическую сессию 2021-2022 годов. Более подробная информация будет размещена здесь.


Возникли ли у вас технические проблемы на онлайн-экзамене?

Если у вас возникли технические проблемы на онлайн-экзамене по AssessmentUCL, воспользуйтесь формой запроса для самообслуживания по следующей ссылке:

Поддержка во время онлайн-экзамена

Важное сообщение от UCL Examinations

Вы должны заполнить , загрузите и сдайте экзамен вовремя

У нас было несколько случаев, когда учащиеся пропускали экзамен из-за того, что у них не хватило времени.Было ясно, что некоторые студенты не следовали нашим указаниям и отложили загрузку до самой последней минуты, пожалуйста, убедитесь, что с вами этого не случится.

Очень важно, чтобы у вас было достаточно времени, чтобы загрузить и подать заявку на экзамен в AssessmentUCL. Если вы отложите это до последней минуты, вы можете пропустить крайний срок, и ваш экзамен не будет принят.

Все экзамены ДОЛЖНЫ проходить через AssessmentUCL, чтобы они были приняты. Не отправляйте заявку по электронной почте напрямую в отделы и / или преподавательский состав или любым другим способом, поскольку они не будут приняты.

Для синхронизированных экзаменов у вас есть дополнительное окно загрузки на 1 час сверх продолжительности экзамена. Это окно загрузки предназначено для того, чтобы у вас было время преобразовать ваш документ в один PDF-документ, загрузить и сдать AssessmentUCL. Это не было предоставлено как дополнительное время для продолжения работы над ответами на экзамен.

Для 24-часовых экзаменов Не ожидается, что вы будете использовать полные 24 часа для завершения своего экзамена. Таким образом, продолжительность в 24 часа дает вам более чем достаточно времени для завершения экзамена, преобразования вашего ответа в один документ PDF, загрузки и сдачи AssessmentUCL.Вы все равно должны спланировать свое время, чтобы не пропустить срок.

Обратите внимание, что если вы не сдадите экзамен вовремя, вы пропустите его.

Чтобы узнать, как распределять свое время во время экзаменов, ознакомьтесь с нашими главными советами на день экзамена.

Проблемы с экзаменом?

Если у вас есть вопросы по экзаменационной работе или вы не можете сдать экзамен из-за технических проблем, вам следует следовать инструкциям на странице поддержки на странице онлайн-экзамена.НЕ обращайтесь в свой отдел или к преподавателям, чтобы сообщить об этих проблемах, поскольку они не смогут их решить.

Экзамены UCL

Политика: технический сбой на онлайн-экзаменах

Введение

Более короткая продолжительность онлайн-экзаменов означает, что сбои в ИТ и Интернете могут оказать существенное влияние на студента, даже если он тщательно распорядится своим временем.

Эта политика не связана с Процедурами смягчающих обстоятельств UCL.

Если эта политика не распространяется на конкретную ситуацию, председатель комиссии по смягчающим обстоятельствам должен связаться с Academic Services для обсуждения альтернативных решений.


Общие принципы

UCL с самого начала учтет возможность технических трудностей при разработке процесса экзамена. Мы сделаем это, предоставив всем студентам дополнительное время на всех экзаменах, либо проведя 24-часовые онлайн-экзамены с открытой книгой, либо добавив дополнительное часовое окно загрузки к ограниченным по времени онлайн-экзаменам.

Тем не менее, бывают случаи, когда технические проблемы настолько серьезны, что учащийся все еще не может подать заявку в расширенном окне.В рамках определенных параметров студенты могут подать заявку на отсрочку без обучения до следующего обычного случая, используя простую форму запроса на экзамен.

Поскольку UCL уже выделил дополнительное время для процесса оценки, заявления о технических сбоях должны быть подтверждены доказательствами и не подлежат самосертификации.


Экзамены

«Экзамен» означает письменные экзамены, проводимые в контролируемых условиях с фиксированным временем начала и окончания. В прошлом это происходило в смотровых кабинетах; в нынешних условиях экзамены проводятся дистанционно.

Следующие меры применяются к централизованно управляемым экзаменам на платформе AssessmentUCL; там, где кафедры проводят свои собственные экзамены, они должны стремиться как можно точнее следовать тем же принципам.

Дополнительное время для всех учащихся на всех экзаменах

В 2021 году все централизованно управляемые экзамены будут проводиться в режиме онлайн, оценка по принципу открытой книги:

  • Круглосуточно онлайн, экзамены по открытой книге : большинство экзаменов будут проводиться в режиме онлайн. 24 часа и возможность технических трудностей будут «встроены» в 24-часовой формат, что даст студентам достаточно времени для решения любых проблем, с которыми они могут столкнуться.
  • Ограниченные по времени экзамены : Некоторые отделы проводят экзамены с более короткой продолжительностью в пределах 24-часового окна: на этих экзаменах часы начнутся, когда студент войдет в систему и выберет СТАРТ. Потенциал технических трудностей будет встроен в дополнительное часовое «окно загрузки», чтобы студенты могли отправить свои работы, например если в расписании экзаменов указано, что экзамен длится три часа, у студентов будет в общей сложности четыре часа, чтобы загрузить свои работы.

Все кандидаты должны прочитать руководство о том, как подготовиться к онлайн-экзамену, чтобы максимально эффективно использовать 24-часовой период / окно загрузки и не терять время.

Платформа AssessmentUCL не позволит учащимся загружать свои работы по истечении 24-часового периода / окна загрузки. Чтобы обеспечить длительную загрузку, отправка будет иметь отметку времени, когда студент выбирает ОТПРАВИТЬ и начинает загрузку, а не когда загрузка завершается.

Если у учащихся возникают технические проблемы

Если у учащихся возникают технические проблемы, они должны как можно скорее сообщить о происшествии в экзаменационную группу, используя форму экзаменационного запроса.

Экзаменационная группа передаст отчет и предоставленные данные в соответствующую комиссию по смягчающим обстоятельствам.


Соображения комиссии ЕС

Чтобы способствовать справедливости и согласованности в UCL, комиссия ЕС должна руководствоваться следующими принципами:

Смягчение последствий

Смягчение последствий ограничивается переносом без платы за обучение до следующего обычного случая ( обычно поздний летний оценочный период).

Доказательства

Поскольку UCL уже встроил в процесс оценки ряд смягчающих мер, запросы на отсрочку по причине технического сбоя должны подтверждаться доказательствами и не подлежат самосертификации; однако требуемые доказательства должны быть легко доступны в большинстве случаев.

Приемлемые доказательства могут включать:

  • Данные, представленные группой экзаменов UCL или отделом, проводящим экзамен
  • Снимки экрана или фотографии сообщений об ошибках, сбоях сети и т. Д.
  • Электронные или текстовые сообщения от поставщиков интернет-услуг

Однако в соответствии с положениями о смягчающих обстоятельствах комиссия факультета ЭК может приостановить требование о предоставлении доказательств в исключительных обстоятельствах (см. главу 4, раздел 6.7, параграф 4).

Критерии рассмотрения претензий

Претензии должны быть одобрены только в том случае, если обстоятельства являются существенными, существенными и непредвиденными, и если студент может продемонстрировать, что они приложили согласованные усилия, чтобы сообщить о проблеме во время мероприятия или как можно скорее поскольку их доступ был восстановлен. Например:

  • Отказ интернета в течение 10 минут не должен мешать студенту подать заявку вовремя, если он правильно распорядился своим временем, но отказ интернета в течение 24 часов может оказать существенное влияние на студента
  • Студенты должны ожидать, что это произойдет. найдите время, чтобы загрузить документ, и дайте себе достаточно времени для этого
  • Ожидается, что студенты знают время экзамена (включая разницу в часовых поясах)
  • Ожидается, что студенты загрузят правильные документы
  • Студенты должны разумно управлять своим временем, и начать экзамен с достаточным временем, чтобы закончить к крайнему сроку
  • Студенты должны быть в состоянии продемонстрировать, что они пытались подать до крайнего срока
  • Студенты должны быть в состоянии продемонстрировать, что они сообщили о техническом сбое в то время, когда это произошло, или как можно скорее после этого.

Другие методы оценки

Подробную информацию см. В дополнительном руководстве по техническим вопросам и смягчающим обстоятельствам.


Обжалование решения о техническом сбое

1) Если учащийся недоволен решением о техническом сбое, он может обжаловать его результат, используя следующую процедуру.
2) Апелляции должны быть поданы в течение двух недель после того, как решение о технической неисправности будет сообщено учащемуся *.
3) Апелляции будут рассматриваться только по одному или нескольким из следующих оснований:

  • Произошло существенное нарушение в процессе принятия решения, или процесс не был проведен в соответствии с Техническими сбоями в онлайн-экзаменах policy
  • Обнаружены новые доказательства, которые могут повлиять на результат решения, и существуют веские причины, по которым студент не мог разумно представить это во время первоначального запроса

4) Справочники для студентов / Moodle должны включать четкие подробности о том, куда подавать сведения о смягчающих обстоятельствах; Апелляции на решение о технической неисправности следует подавать в тот же офис.
5) Апелляции будут рассматриваться председателем комиссии факультета по смягчающим обстоятельствам, который определит, оставить ли первоначальное решение в силе или принять новое решение.
6) Председатель FECP должен сообщить о своем решении студенту в письменной форме в течение одной недели после получения запроса.
7) Если после апелляции студент все еще недоволен решением, ему следует обратиться к главе 6, раздел 10: Процедура рассмотрения жалоб студентов UCL.

* Данная процедура апелляции была опубликована 7 мая 2021 года.Любые студенты, которые сообщили о технических сбоях до этой даты и желают обжаловать решение, должны подать апелляцию до понедельника, 24 мая 2021 года.

Создание экзаменов — Eberly Center

Как можно разработать справедливые, но сложные экзамены, которые точно оценивают уровень обучения учащихся? Вот несколько общих рекомендаций. Существует также множество ресурсов в печатном виде и в Интернете, которые предлагают стратегии для разработки конкретных видов экзаменов, например, с несколькими вариантами ответов.

Выберите подходящие типы предметов для ваших целей.

Следует ли вам задавать вопросы для сочинений на экзаменах? Наборы задач? Вопросы с множественным выбором? Это зависит от ваших целей обучения. Например, если вы хотите, чтобы учащиеся сформулировали или обосновали экономический аргумент, тогда вопросы с несколькими вариантами ответов — плохой выбор, потому что они не требуют от учащихся что-либо озвучивать. Однако вопросы с несколькими вариантами ответов (если они составлены правильно) могут эффективно оценить способность учащихся распознавать логический экономический аргумент или отличать его от нелогичного.Если ваша цель состоит в том, чтобы учащиеся сопоставили технические термины с их определениями, вопросы для сочинения могут оказаться не таким эффективным средством оценки, как простое задание на сопоставление. Не существует единственного лучшего типа экзаменационных вопросов: важно, чтобы вопросы отражали ваши цели обучения.

Укажите, насколько экзамен соответствует целям курса.

Определите, какие цели курса затрагивает экзамен (например, «Этот экзамен оценивает вашу способность правильно использовать социологическую терминологию и применять принципы, которые мы изучили в курсе на сегодняшний день»).Это помогает студентам увидеть, как согласованы компоненты курса, убеждает их в их способности хорошо работать (при условии, что они выполнили необходимую работу) и активизирует соответствующий опыт и знания, полученные ранее в курсе.

Напишите четкие, ясные и недвусмысленные инструкции.

Убедитесь, что учащиеся точно знают, что вы от них хотите. Выражайте свои ожидания более четко, чем вы думаете. В противном случае учащиеся могут сделать предположения, которые навлекут на них затруднения.Например, они могут предположить — возможно, основываясь на опыте прохождения другого курса, — что аудиторный экзамен — это открытая книга или что они могут сотрудничать с одноклассниками при сдаче домашнего экзамена, что вы можете не разрешить. Желательно, чтобы вы сформулировали эти ожидания студентам до того, как они сдадут экзамен, а также в инструкциях к экзамену. Вы также можете объяснить в своих инструкциях, насколько полно вы хотите, чтобы учащиеся отвечали на вопросы (например, чтобы указать, хотите ли вы, чтобы ответы были записаны в абзацах или маркированном списке, или если вы хотите, чтобы учащиеся показывали все этапы решения проблем.)

Напишите инструкции для предварительного просмотра экзамена.

Навыки сдачи тестов учащимися могут быть не очень эффективными, из-за чего они плохо используют свое время во время экзамена. Инструкции могут подготовить учащихся к тому, что их собираются задать, путем предварительного просмотра формата экзамена, включая тип вопроса и количество баллов (например, будет 10 вопросов с несколькими вариантами ответов, каждый из которых стоит два балла, и два вопроса для сочинения, каждый из которых стоит 15 баллов). Это помогает студентам более эффективно использовать свое время во время экзамена.

Word вопросы понятно и просто.

Избегайте сложных и запутанных конструкций предложений, двойных отрицаний и идиоматической речи, которые могут быть трудными для понимания студентами, особенно иностранными студентами. Кроме того, в вопросах с несколькими вариантами ответов избегайте использования таких абсолютных терминов, как «никогда» или «всегда», поскольку это может привести к путанице.

Поручите коллеге или техническому специалисту прочитать ваш экзамен.

Иногда инструкции или вопросы, которые кажутся вам совершенно ясными, не так ясны, как вы думаете.Таким образом, может быть хорошей идеей попросить коллегу или технический специалист прочитать (или даже сдать) ваш экзамен, чтобы убедиться, что все ясно и недвусмысленно.

Подумайте, сколько времени потребуется студентам, чтобы сдать экзамен.

Когда учащиеся испытывают нехватку времени, они могут совершать ошибки, не имеющие ничего общего со степенью их обучения. Таким образом, если вашей целью не является оценка успеваемости учащихся в условиях ограниченного времени, важно разработать экзамены, которые можно было бы в разумные сроки завершить за отведенное время.Один из способов определить, сколько времени потребуется студентам для сдачи экзамена, — это сдать его самостоятельно и позволить студентам утроить время, которое потребовалось вам, или уменьшить продолжительность или сложность экзамена.

Учитывайте количество баллов за разные типы вопросов.

Баллы, которые вы приписываете различным вопросам, должны соответствовать их сложности, а также продолжительности времени, которое они могут занять, и важности навыков, которые они оценивают. Специалисту в данной области не всегда легко определить, насколько сложным будет вопрос для студентов, поэтому спросите себя: сколько дополнительных навыков задействовано? Отвечали ли студенты на подобные вопросы раньше или это будет для них внове? Существуют ли распространенные ловушки или заблуждения, в которые могут попасть студенты, отвечая на этот вопрос? Излишне говорить, что сложные и сложные типы вопросов должны получать более высокие баллы, чем более простые и простые типы вопросов.Точно так же вопросы, оценивающие основные знания и навыки, должны получать более высокие баллы, чем вопросы, оценивающие менее важные знания.

Подумайте заранее о том, как вы будете оценивать работы студентов.

При присвоении баллов полезно заранее продумать, как вы будете оценивать ответы учащихся. Будете ли вы ставить частичную оценку, если студент правильно понимает некоторые элементы ответа? Если это так, вы можете разбить желаемый ответ на компоненты и решить, сколько баллов вы дадите учащемуся за правильный ответ на каждый из них.Обдумывание этого заранее может значительно упростить присвоение частичной оценки при фактической оценке. Например, если вопрос с коротким ответом включает четыре отдельных компонента, присвоение балла, кратного четырем, упрощает выставление оценок.

Создание объективных вопросов теста

Создание объективных тестовых вопросов, таких как вопросы с несколькими вариантами ответов, может быть трудным, но вот некоторые общие правила, которые следует запомнить, которые дополняют стратегии, описанные в предыдущем разделе.

  • Напишите вопросы объективного теста так, чтобы был один и только один лучший ответ.
  • Слово задает четко и просто, избегая двойного отрицания, идиоматических выражений и абсолютных выражений, таких как «никогда» или «всегда».
  • Проверяйте только одну идею в каждом элементе.
  • Убедитесь, что неправильные ответы (отвлекающие) правдоподобны.
  • Используйте общие ошибки учеников в качестве отвлекающих факторов.
  • Убедитесь, что положение правильного ответа (например, A, B, C, D) варьируется от элемента к элементу случайным образом.
  • Включите от трех до пяти вариантов для каждого элемента.
  • Убедитесь, что длина ответов на каждый вопрос примерно одинакова.
  • Делайте ответы короткими.
  • Убедитесь, что нет грамматических подсказок к правильному ответу (например, использование «а» или «ан» может подсказать испытуемому, что ответ начинается с гласной или согласной).
  • Отформатируйте экзамен так, чтобы варианты ответов были с отступом и в форме столбца.
  • В вопросах с несколькими вариантами ответов используйте положительные фразы в основе, избегая таких слов, как «не» и «кроме».»Если это неизбежно, выделите отрицательные слова (например,« Что из следующего НЕ является примером…? »).
  • Избегайте дублирования альтернатив.
  • Не используйте в ответах «Все вышеперечисленное» и «Ничего из вышеперечисленного». (В случае «Все вышеперечисленное» учащимся нужно знать только два из вариантов, чтобы ответить на вопрос. И наоборот, учащимся нужно исключить только один ответ, чтобы исключить «Все вышеперечисленное» в качестве ответа. Точно так же, когда «Ничего из вышеперечисленного» используется в качестве правильного варианта ответа, это проверяет способность учащихся обнаруживать неправильные ответы, но не знает ли они правильный ответ.)

СВЯЖИТЕСЬ С НАМИ, чтобы поговорить с коллегой Eberly лично!

Правила проведения экзаменов

| Декан по делам студентов

Правила проведения выпускных экзаменов

Заключительные экзамены — это тесты, запланированные на особый период после последней недели. обучения, которое называется «неделей выпускных экзаменов». Этот период начинается и заканчивается с первым и последним официально запланированными выпускными экзаменами.Каждый отдел должен обозначить все курсы или разделы курсов, по которым будут проводиться выпускные экзамены. данный.

Комплексный выпускной экзамен, предназначенный для измерения общих знаний учащегося считается хорошей педагогической политикой. Однако никакие правила не должны пытаться регулировать содержание выпускного экзамена.Заключительный экзамен может быть поэтапным или комплексным.

Заключительный экзамен не будет проводиться раньше последней экзаменационной недели. В классах, которые у вас нет выпускных экзаменов, инструктор не может сдавать какие-либо основные тесты или экзамены в течение последней недели регулярных занятий, потому что такой тест будет по сути, заключительный экзамен, проводимый до последней экзаменационной недели.Однако ведомства с лабораторными курсами могут исключить лабораторные экзамены из этой политики. Макияжные экзамены по болезни или другим уважительным причинам может быть назначено до или после запланированного время, необходимое для обеспечения безопасности экзамена.

В воскресенье не должны проводиться выпускные экзамены, за исключением обычных учебных часов. также запланированы на воскресенье.

В течение итоговой экзаменационной недели не должно продолжаться никаких обычных занятий, за исключением того, что время заключительного экзамена, назначенное курсу, может быть использовано для обучения, если инструктор так желает.

Университет не планирует и не может участвовать в официальных мероприятиях. функционировать в течение запланированного периода заключительного экзамена, за исключением событий, дата которых выходит за рамки контроль университета.

Ответственность за предотвращение нарушений политика заключительного экзамена. Студенты могут сообщать о нарушениях политики в заведующий кафедрой инструктора лично или анонимно. Студенты может аналогичным образом сообщать о нарушениях в офис декана по делам студентов; эти отчеты будут отправлены заведующему кафедрой для принятия соответствующих мер.

Любые отклонения от официально запланированного времени экзамена должны быть одобрены диспетчерский пункт.

Отсутствие на выпускных экзаменах не должно быть оправдано, если оно вызвано расписанием учащегося. курсы с противоречивым временем выпускных экзаменов.

Ни один студент не должен сдавать более трех экзаменов в календарный день.

Конфликты разрешает декан по делам студентов.

Вечерние экзамены

Обычные экзамены — это экзамены и викторины, которые не считаются выпускными. Вечер Экзамены — это обычные экзамены, которые проводятся вне расписания занятий, обычно после 18:00.

Регулярные экзамены должны проводиться во время запланированных встреч в классе, когда это возможно.Студенты, которым требуется сдать вечерний экзамен, освобождаются от одного запланированного занятия.

Вечерние экзамены должны быть организованы через диспетчерский пункт, чтобы избежать конфликтов. и позволить эффективное использование ресурсов университета. Вечерние экзамены должны быть назначены с 18 до 19 часов с понедельника по четверг. Университет не назначает занятия для этого. временной период.

Факультет, планирующий вечерние экзамены, должен предусматривать альтернативное время экзаменов для студентов. со следующими конфликтами:

  1. В случае двух противоречивых вечерних экзаменов (в период с 18 до 19 часов или вне его), больший класс имеет приоритет.
  2. В случае, если вечерний экзамен противоречит регулярному расписанию урока, класс имеет приоритет перед экзаменом.

Регулярные экзамены нельзя сдавать вечером в пятницу, а также в субботу или воскресенье.

Неделя зимнего карнавала

Экзамены в этот час не должны проводиться в течение этой части недели зимнего карнавала. начало в 18:00 Вторник. Часовой экзамен считается серьезным экзаменом. составляющие значительную часть общей оценки учащегося, и для этого потребуется основная подготовка.

Ярмарка вакансий

Регулярные экзамены, крупные проекты и доклады, презентации не проводятся. или в день ярмарки вакансий. Всем инструкторам рекомендуется подумать о степени вовлеченности учащиеся в каждом из своих классов проводят ярмарку вакансий и выступают в другие дни в неделю соответственно.

Студентам низшего уровня рекомендуется посещать ярмарку вакансий, чтобы научиться чему-то новому и стажировки и кооперативы. Факультет на курсах с большим количеством студентов низшего уровня, новичок в управлении противоречивыми требованиями взрослого студента, следует учитывать оказание дополнительной поддержки, чтобы помочь этим ученикам развить хорошие привычки планировать наперед и ясно, своевременно и уважительно сообщать о конфликтах.

Обычная экспертиза, крупные проекты или доклады, презентации принимаются за любые задание, составляющее значительную часть общей оценки учащегося, и которое потребует серьезной подготовки. Вечерние экзамены включены, поскольку они являются обычными экзаменами. проводится вне расписания занятий (политика сената 601.1).

Регулярные еженедельные задания, такие как лабораторные отчеты, не считаются важными документами.Однако преподаватели младших классов с ярмаркой вакансий посещают студентов рекомендуется перенести срок родов на день раньше или каким-либо другим способом помочь снизить ученики уровня планируют заранее.

Процесс тестирования / экзамена | Отдел кадров

Экзамен округа может включать дополнительное заявление, процесс отбора, письменный тест, тест производительности и / или собеседование.Не все экзамены включают в себя все эти части. Для большинства должностей начального уровня экзамен будет состоять из двух частей: письменного теста и собеседования.

Просмотрите раздел Examination бюллетеня вакансии, чтобы узнать, из чего будет состоять экзамен и как он будет оцениваться.

Экзамен основан на знаниях и навыках, перечисленных в бюллетене вакансий в разделе Квалификации . Более полные описания вакансий доступны для чтения в офисе отдела кадров или на нашем веб-сайте, но конкретных учебных материалов нет.

Вы будете уведомлены о результатах каждого теста. Если вы не пройдете один из тестов, вы получите уведомление и исключите из процесса экзамена.

Если вы сдадите весь экзамен, вы будете уведомлены о результатах с указанием вашего окончательного результата и вашего места в списке приемлемых.

Допустимый список и выбор

Имена кандидатов, успешно сдавших экзамен, включаются в список кандидатов на эту должность. Человек с наибольшим количеством баллов занимает первое место, второе место — второе место и так далее.Те, у кого будет одинаковое количество очков, будут сыграны вничью.

Когда открывается вакансия для этой должности, имена семи лучших кандидатов передаются в отдел, в котором есть вакансия. Им отправляется уведомление о том, что отдел свяжется с ними, чтобы назначить собеседование. Отдел найма проводит собеседование и выбирает человека, который, по его мнению, лучше всего соответствует его потребностям, и этот человек принимается на работу. Неотобранные лица остаются в соответствующем списке и могут быть повторно направлены при появлении новой вакансии. Списки, отвечающие критериям, остаются в силе не менее шести месяцев.

Испытательный срок

Каждый новый сотрудник проходит испытательный срок от 6 до 18 месяцев. После успешного прохождения испытательного срока сотрудник получает статус постоянного. Испытательный срок — заключительный этап экзаменационного процесса.

Прочая информация

Медицинский осмотр: Некоторые должности требуют от потенциальных сотрудников прохождения медицинского осмотра, проводимого врачом округа. Должны соблюдаться медицинские стандарты округа.

Предпочтение ветеранам: При определенных обстоятельствах ветераны могут получить очки предпочтения ветеранам при первоначальном входе в систему. Если вы считаете, что соответствуете требованиям, обратитесь в отдел кадров, чтобы узнать о конкретных требованиях.

Дополнительная помощь / временные встречи: Иногда отделы нанимают людей для краткосрочных заданий без тестирования. Должны быть соблюдены минимальные требования к должности. Люди, работающие в этом статусе, не получают льгот округа.

Сотрудники округа отбираются на экзаменах, открытых для лиц независимо от расы, цвета кожи, пола, возраста, религии, национального происхождения, инвалидности или сексуальной ориентации. Гражданство США не требуется для большинства должностей.

Часто задаваемые вопросы о процессе тестирования / экзамена

Чтобы претендовать на работу в округе, соискатели должны сдать экзамены на трудоустройство. Результаты экзамена определяют место кандидата в списке допустимых. Эти экзамены подготавливаются в соответствии с федеральными законами и законами или руководящими принципами штата и будут основаны на должностных требованиях.

  • Какие существуют виды экзаменов при приеме на работу?

    • Количество сдаваемых экзаменов зависит от типа работы, на которую вы претендуете. Экзамены могут быть либо проверкой заявки, письменным экзаменом, устным экзаменом, экзаменом по успеваемости, оценочным центром, либо комбинацией любых двух или трех экзаменов.

  • Как мне узнать, какие экзамены будут проводиться при приеме на работу, на которую я подаю заявку?

  • Как / когда я получу уведомление об экзамене?

  • Как оцениваются экзамены?

    • Проверка заявок — это проверка и оценка заявок.Он используется для того, чтобы сузить круг кандидатов до тех кандидатов, чьи биография и опыт, по-видимому, лучше всего соответствуют потребностям должности.

    • Письменный экзамен обычно используется в качестве инструмента проверки и обычно сопровождается другим экзаменом. Обычно они оцениваются как «прошел / не прошел», что означает, что вы должны сдать письменный экзамен, чтобы перейти ко второму этапу экзаменационного процесса. Письменные экзамены обычно выставляются с помощью компьютера.

    • На устном экзамене, экзамене по успеваемости или в центре оценивания вас будут оценивать по списку параметров (навыков).Эксперты-экзаменаторы наблюдают за вашими навыками в этих областях во время экзамена / собеседования. Оценщики состоят из профильных экспертов в тестируемой области. Собеседование, аттестационный экзамен или центр аттестации обычно имеют весовой коэффициент «100%», что означает, что это ваша последняя оценка и, следовательно, будет определяться ваше место в списке приемлемых.

  • Когда я узнаю результаты экзамена?

  • Мне пришло письмо, в котором говорится, что я прошел тест и внесен в список подходящих.Что это обозначает?

    • В большинстве уведомлений о результатах экзаменов будет указано ваше место в соответствующем списке и сколько месяцев годен для этого списка. Отдел кадров отправит лучших кандидатов из списка допустимых (обычно семь лучших) в отдел (ы) с вакансией. В свою очередь, отдел свяжется с кандидатами, проведет собеседование при приеме на работу и произведет отбор при приеме на работу. Если вы не входите в число лучших кандидатов, направленных в отдел (-а) по найму, ваше имя останется в соответствующем списке в течение периода, для которого этот список годен.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.